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2014年2月24日,中共中央总书记习近平在中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价...

2014224日,中共中央总书记习近平在中央政治局就培育和弘扬社会主义核心价值观进行第十三次集体学习时强调,要利用各种时机和场合,形成有利于培育和弘扬社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围,使核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。

从文化对人的影响角度,说明培育和弘扬社会主义核心价值观的正确性。(9

 

(1)文化对人的影响,来自特定的文化环境和各种文化活动。培育和弘扬社会主义核心价值观,能够引领社会思潮,凝聚社会共识,营造良好的文化氛围。(3分) (2)文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。培育和弘扬社会主义核心价值观,有利于人们主动接受先进文化影响,接受先进文化熏陶,形成正确的世界观、人生观和价值观,提高文化素养。(3分) (3)文化塑造人生。培育和弘扬社会主义核心价值观,可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(3分) 【解析】 试题分析:该题以弘扬和培育社会主义核心价值观为材料,综合考查学生对文化对人的影响相关知识的识记、理解和运用。从文化对人的影响的来源、特点和文化塑造人生等角度回答原理,注意每一个要点与弘扬和培育社会主义核心价值观相结合。 考点:本题考查文化对人的影响。  
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考点分析:
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某地发展经济不盲目攀高求快,而是着力激发市场活力、需求潜力和发展的内生动力,使生产要素按市场规律流动配置,努力实现供求关系的动态平衡,最大限度地减少政府对微观事务的干预,既防止政府的手错装在市场身上,又防止市场的手错装在政府身上。

(1)依据材料,运用发展社会主义市场经济的相关知识,分析该地做法的理论依据。(8

(2)结合材料,运用政治生活的相关知识,谈谈如何防止“政府的手错装在市场身上和市场的手错装在政府身上”。(8

 

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曲辕犁的发展,提高了农作物的产量;黄道婆改进纺车,大大提高了纺织效率;珍妮纺纱机的出现,使大批的织布厂得以建立;瓦特改进的蒸汽机广泛应用后,物质财富简直像魔术似的变换出来。这些都说明:

A.机器是社会财富的源泉                B.生产工具是发展生产力的决定因素

C.生产关系一定要适应生产力的发展状况  D.人民群众是社会物质财富的创造者

 

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农民秋天采摘柿子,总要在树上留一些熟透的柿子给喜鹊作食物,这样,喜鹊会在果树上筑巢过冬,第二年春天捕捉果树上的虫子,从而保证了柿子的丰收。这个事例告诉我们

①一切事物之间的联系是必然的,有条件的     ②人们可以根据事物固有的联系建立新的联系

③人们可以认识规律和改变规律为自己服务     ④要善于把握事物的本质联系促进事物的发展

A.①②            B.②③         C.①④           D.②④

 

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一个由中、美、俄等国科学家组成的研究小组给食盐施加20 万大气压,生成了一些“不可能”的物质如氯化三钠和三氯化钠。按照传统化学教科书上的规则,这些物质本不该存在。科研人员制造出“本不该存在”的化学物质,表明人们能

①改变自然物的具体形态而显示其实践的能动性

②进行创造性思维以实现科学研究的重大突破

③发挥主观能动性改变规律及其适用条件和范围

④依据主观意愿决定客观事物的变化与发展

A.①②            B.②③          C.①④          D.③④

 

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下列名句与右边漫画蕴涵的哲理一致的是

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①吾思故吾在

②是骆驼就不要去唱苍鹰的歌

③投之亡地然后存,陷之死地然后生

④脱离现实的理想主义是没有生命的

A.①②           B.①④           C.②③         D.②④

 

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