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看漫画,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。 (1)漫画中的媒体报道存在什么问...

看漫画,运用《文化生活》的知识,回答下列问题。

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(1)漫画中的媒体报道存在什么问题?(6分)

(2)针对以上现象,请你提出几点合理化的建议。(6分)

 

(1)由于文化市场的自发性和传媒的商业性,引发了令人忧虑的现象。表现在:品位低下; 低俗趣味;媒体不负责任地炒作。(6分 ) (2)①文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要国家加强对文化市场的管理和引导。(2分) ②媒体报道应自觉遵守国家的法律法规,遵守职业道德,加强行业自律,增强社会责任感。(2分) ③文化追求越丰富多彩,我们越要提高个人辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。(2分) 【解析】 试题分析:(1)作答漫画题的关键是读懂漫画的内涵,漫画讽刺的是一些无聊的报纸,为了自身的利益,报道一些品位低下,低俗趣味的内容,媒体不负责任的炒作。从文化生活角度分析,也就是由于文化市场的自发性和传媒的商业性,引发了令人忧虑的现象。 (2)考查课本基础知识,为课本记忆知识点,较为简单。从国家、媒体、个人三个角度组织答案,国家角度,国家加强对文化市场的管理和引导;媒体角度,媒体报道应自觉遵守国家的法律法规,遵守职业道德,加强行业自律,增强社会责任感;个人角度,我们要提高个人辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。 考点:本题考查文化生活的“喜”与“忧”。  
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考点分析:
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材料一:据文献记载,早在公元前2000多年的原始社会时期,黄帝的乐官就到新疆“取竹”,创造出12根律管。这虽然只是古老的传说,但在新石器时代,少数民族地区和中原已有了音乐文化的交流。

材料二:夏代,曾有许多少数民族到夏王朝来表演乐舞。周朝设有专门掌管少数民族音乐的官吏。魏晋南北朝是各民族音乐大融合的时期,这一时期出现了许多少数民族诗歌,如《敕勒歌》等都是音乐史上的优秀作品。

材料三:我国少数民族音乐在音乐体系上,分别采用中国、欧洲和阿拉伯等不同的音乐体系。

(1)材料一和材料是如何体现中华文化的基本特征的?(6分)

(2)结合材料,谈谈对中华文化源远流长原因的理解。(6分)

 

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为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中,江苏某公交公司编印《公交论语》供职工学习,并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内,打造公交车厢文化,以提高服务质量,陶冶市民修养,提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道,你认为最合适的关键词是

A.文化影响 道德修养 文化建设       B.源远流长 博大精深 面向世界                                                                    

C. 色彩斑澜 尊重差异 文化创新       D.和睦相处 文化融合 文化竞争力

 

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某学校把树立社会主义荣辱观作为加强未成年人思想道德建设的重要内容,通过主题班会、演讲、辩论会、知识竞赛等活动,把荣辱观教育渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节。该校之所以重视社会主义荣辱观教育,是因为社会主义荣辱观 

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

②是社会主义核心价值体系的重要内容和生动表现

③可以为全体社会成员提供基本的价值准则和行为规范

④可以为构建社会主义和谐社会提供强大的思想道德力量

A.①②③         B.②③④         C.①③④       D.①②④

 

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漫画《水牛肉》充分说明了

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①市场经济必然导致人们思想道德的沦丧、社会风气的败坏

②市场经济在带给社会富有时代气息的观念的同时,也会带来一些负面的影响

③应该建立与社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系

④落后文化和腐朽文化是社会主义市场经济的产物

A.①②          B.②③          C.③④         D.②④

 

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2013年10月25日,中央电视台全面启动《感动中国2013年度人物评选》活动。“感动中国”人物评选活动至今已连续举办11年,它所评选出的每个人物身上都有一种让人们感到震撼的精神力量。请结合材料回答。

1.感动中国人物评选活动的开展

发挥了先进人物在社会主义建设中的示范引领作用 

有利于广大人民群众抵制和依法取缔落后文化和腐朽文化 

有利于营造知荣辱、树正气、促和谐的良好社会风尚

有利于全面传承中华传统文化,弘扬中华民族精神

A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

2.2013年感动中国十大人物中有一生奉献给核事业的科学家,也有用行动注解孝德的好儿子,还有守礁二十年的南海卫士等等。在这些道德人物身上,我们感受到

A.爱国主义不是具体的,而是抽象的         

B.民族精神是各种思想文化的“主心骨”

C.应坚持思想道德修养和科学文化修养的统一 

D.传统文化有鲜明的民族性、继承性和先进性

 

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