Question

（24分） 阅读材料，运用所学知识回答

材料一  广东A市在改革开放三十多年的时间，在引进项目的时候，A市政府一直坚持拒绝引进落后产能与重污染企业，同时坚持改造提升传统产业，扶持高新产业等举措，从而取得了十分骄人的经济成绩。

材料二  教育部2014年4月１日公布的《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，今后我国将把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系，《纲要》指出：“加强中华优秀传统文化教育，对于引导青少年学生更加全面准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情，认清中国特色社会主义的历史必然性，坚定走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴中国梦的理想信念，具有重大而深远的历史意义。”

（1）结合材料一，运用《经济生活》中“转变经济发展方式”和“国家宏观调控”的相关知识，说明A市政府的做法体现了我国经济发展的哪些要求？（14分）

（2）结合材料二，运用《文化生活》知识，分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的依据（10分）

Answer

（1）（14分）A市政府的做法符合以下要求：

①建设生态文明，全面促进节约资源和环境保护，增强可持续发展能力。（3分）

②促进产业结构优化升级，推进经济结构战略性调整的要求。（3分）

③走新型工业化道路。促进经济发展更多依靠物质资源消耗向主要依靠科技进步、动者素质、管理创新驱动。（3分）

④实施创新驱动战略，增强创新驱动发展新动力。（3分）

⑤政府加强宏观调控，弥补市场的局限性，促进资源合理配置，推动经济持续健康发展。（2分）

（2）（10分）

①有利于培养青少年文明交往行为和方式，丰富精神世界，增强精神力量，促进全面发展。

②加强教育有利于继承和发展中华优秀传统文化，不断实现文化创新

③有利于弘扬源远流长、博大精深的中华文化和民族精神，建设中华民族共有的精家园。

④有利于提升青少年对自身文化价值的充分肯定，并激发对自身文化生命力的坚定信念和发展文化历史责任的主动担当，提升文化自觉与自信。

⑤是加强社会主义精神文明建设的要求，有利于提高青少年的科学文化修养和思想道德修养。（每个要点2分）

【解析】

试题分析：

（1）本题要求考生结合材料一，分析说明A市政府的做法体现了我国经济发展的哪些要求，属于体现类的解答题，考生在解答本题时，一方面要对材料一的做法进行简要的概括，另一方面要注意设问中的运用《经济生活》中“转变经济发展方式”和“国家宏观调控”的相关知识的限定。从转变经济发展方式的角度，考生可以从推动经济结构的战略性调整、建设生态文明、走新型工业化道路的角度分析说明；从国家宏观调控的角度，可以说明有利于弥补市场调节的局限、实现资源的优化合理配置。

（2）本问要求考生结合材料二，运用《文化生活》知识，分析对青少年加强中华优秀传统文化教育的依据，属于原因类的解答题。考生在分析说明时，可以调用文化塑造人生、文化的传承与发展、创新、弘扬和培育中华民族精神、文化自觉与自信、社会主义精神文明建设的知识进行分析说明即可。

考点：市场调节与宏观调控、转变经济发展方式；文化塑造人生、文化的继承与发展、中华民族精神、文化自觉与自信、社会主义精神文明建设