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    十八大提出的海洋强国战略是认识上的一次飞跃。中国是一个拥有300多万平方公里海域、1.8万公里海岸线的大国,然而受陆地中心文化的影响,几千年来海洋的重要性一直没有得到足够的认识。当前提出“海洋强国”是形势发展的需要,一方面海洋权事关经济,在资源紧缺的今天,有着丰富资源的海洋无疑会受到重要关注;另一方面海洋权事关国家安全,一些别有用心的国家正千方百计地觊觎着本属别人的海洋,中国的海洋权益正受到空前的挑衅。

运用“探索世界与追求真理”的有关知识,分析十八大提出海洋强国战略的依据。(9分)

 

①物质决定意识,要求从实际出发。十八大提出海洋强国战略是形势发展的需要。(3分) ②意识对物质具有能动作用,要树立正确的意识。十八大提出海洋强国战略对于我国开发海洋资源、发展海洋经济和维护海洋权益具有十分重要的意义。(3分) ③实践是认识发展的动力。十八大提出海洋强国战略是实践发展基础上的认识飞跃。(3分) 【解析】 试题分析:本题中“海洋强国战略”属于主观范畴,在“探索世界与追求真理”的角度,涉及到意识范畴、认识范畴的相关知识。题中材料“当前提出‘海洋强国’是形势发展的需要”,体现了物质决定意识,一切从实际出发;“十八大提出海洋强国战略对于我国开发海洋资源、发展海洋经济和维护海洋权益具有十分重要的意义”,学生可从意识的能动作用、正确意识对事物发展的促进作用方面加以说明;题中材料“十八大提出的海洋强国战略是认识上的一次飞跃”,体现了实践是认识发展的动力。 考点:本题考查物质和意识的辨证关系及其方法论要求、实践与认识的关系。  
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考点分析:
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    2013年12月4日,联合国教科文组织宣布,具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为“世界上最古老的计算机”、“中国的第五大发明”。 随着计算机技术的发展,珠算的计算功能逐渐被削弱,2001年,教育部颁发的《义务教育数学课程标准》中,珠算被取消。

    对于珠算的没落,有的人觉得可惜,建议让珠算回归小学课堂。打算盘有利于锻炼学生手指的灵活度,智力潜能.思维敏感度和空间想象能力,促进大脑发育。

    反对珠算回归小学课堂者认为,它已经是一种过时的计算工具。从应用上来说,计算器比算盘更方便,现在的学生很容易掌握。况且,重学珠算的话会加重学生的负担,学生未必乐于接受。

    专家认为,无论珠算是否能回归学校课堂,都应该开展保护非物质文化遗产的教育活动;有关机构要创新非物质文化遗产功能,赋予更多时尚元素,紧跟时代发展步伐;让非物质文化遗产一步一步走进人们的生活中、工作中、学习中,这是对历史负责,对未来负责。

(1)从认识主体和客体的角度,分析说明人们对珠算回归课堂产生不同认识的原因。(6分)

(2)运用创新意识与社会进步的知识,分析如何实现非物质文化遗产的传承和创新?(8分)

 

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十八届三中全会在强调了要坚持改革开放的成功实践经验的同时,特别将中国35年来改革最重要的方法论与此相结合,提出要加强“顶层设计”和“摸着石头过河”相结合。对这两种改革理念理解正确的是

①推进实践发展和实现理论创新必须互相结合  

②“顶层设计”是对“摸石头过河”的辩证否定

③“顶层设计”重视整体,“摸石头过河”重视局部  

④既要看到理论对实践的“依赖”,又要认识到理论对实践的“超越”

A.①②         B.②③      C.①④          D.③④

 

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“辽宁”号的前身为“瓦良格”号。“瓦良格”号总设计师瓦列里·巴比奇于2013年10月24日接受俄罗斯《军工综合体》记者的采访时表示,“辽宁”舰在中国整修和服役后,其进行了改装和创新,许多方面已超越原有设计,达到所需的技术要求,尤其是锅炉和舰载机远胜过原版,作战性能将更胜一筹。“辽宁”号大放异彩的原因是

在绝对不相容的对立中实现了思维创新   

在批判性思维的指引下找到了新思路

在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展   

在先否定传统继而创新理念的实践中实现了自身的发展

A. ①②         B. ②③         C. ②④         D. ③④

 

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2012年6月29日,“神舟九号”安全着陆,我国首次载人交会对接任务取得圆满成功:6月27日,我国自主设计的载人潜水器“蛟龙”号最大下潜深度达到7062米,创造了我国载人深潜新纪录。毛泽东当年“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”的豪言壮语,在今天已变为现实!在今天的中国,前瞻性研究尤为可贵。想获得准确的预测就要

①运用发展的观点,把握事物发展过程中前进和上升的趋势   

②运用联系的观点,分析和把握事物存在和发展的条件   

③坚持科学理论的指导,在理论基础上追求和发展真理   

④发挥主观能动性,不断提升合理想象的直接现实性功能

A.①②    B.①③    C.③④    D.①④

 

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不断地尝试失败,于是你积累了经验;不断地尝试成功,于是你积累了信心。人生,就是一个过程,积累、迸发,再积累、再迸发,最终实现完美的自我。这句话说明了

①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的   

②只要注重量的积累,就一定能实现质变

③量变是质变的必要准备,没有量变就不会有质变

④事物的发展最终是通过质变实现的,质变比量变更重要

A.①②           B.①③           C.①④           D.③④

 

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