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据报载,北京市从2016年开始,高考语文(文理同卷)分值由150分增为180分,...

据报载,北京市从2016年开始,高考语文(文理同卷)分值由150分增为180分,文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试,一年两次考试,学生可多次参加,满分为100分,降低50分。北京高考改革方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对。这说明:

①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性   

②意识的内容是主观的,意识的形式是客观的 

③人们的立场和实践不同,产生的认识一定不同  

④强烈的社会反响是对社会客观实际的反映

A. ①③           B. ①④             C. ②③            D. ②④

 

B 【解析】 试题分析:题中材料“北京高考改革方案公布后,社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈,多数从事语文教学的教师表示赞成,从事英语教学的教师表示反对”,表明受主客观因素的影响,人们对同一事物的反映可能不同,体现了人们意识活动的自觉选择性特征,故①项符合题意,可以入选;意识的内容是客观的,形式是主观的,故②项表述错误,不能入选;人们的立场和实践不同,产生的认识可能不同,故③项表述错误,不能入选;④项表述正确且符合题意主旨,故可以入选,因此,答案是B项, 考点:本题考查意识的特征、主观与客观的关系。  
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考点分析:
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A. ①②         B. ②④         C. ①③            D. ③④ 

 

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A.①②     B.①③  C.②④ D.③④

 

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