一个民族要想站在科学最高峰，就一刻也不能没有理论思维。我国古代先进的哲学思想，曾使我们的民族在自然科学领域遥遥领先，而我国近代的封建统治和思想专制却使我们的民族在自然科学领域日渐落后。这说明（ ）
A. 哲学与具体科学是共性与个性的关系
B. 具体科学是哲学的基础，并推动哲学发展
C. 哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
D. 哲学是对具体科学各种知识共性的概括和总结
2013年1月30日，罕见的龙卷风30日袭击了美国南部地区，导致2人丧生， 导致房屋和商店倒塌，树木和电线被吹倒。面对灾难，有的人求上帝保佑，有的人讲防治，也有的人听天由命。这说明( )
A. 每个人的世界观不同
B．每个人在日常生活中形成的世界观是零散的、朴素的
C. 思维是世界的本原，思维决定存在
D．世界观不同，人们处理问题的方法也就不同
哲学是世界观和方法论的统一。据此回答下列问题。
1.下列关于世界观与哲学之间关系的说法中不正确的是（ ）
A. 哲学与世界观密切联系 B. 哲学是关于世界观的科学理论
C. 哲学是系统化理论化的世界观 D. 哲学与世界观既相区别又相联系
2.哲学上所讲的方法论是( )
A. 人们认识世界的根本原则和根本方法
B. 人们观察问题和处理问题的共同原则和共同方法
C. 人们认识和改造世界的根本原则和根本方法
D. 人们观察和处理问题的主要方法
恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明（ ）
A. 哲学的智慧指导人的实践活动 B. 哲学智慧产生于人类的实践活动
C. 学习哲学使人聪明 D. 改变自然界，需要发展人的智力
阅读材料，回答下列问题。
面对污染约束趋紧，环境污染严重，生态系统退化的严峻形势，党的十八大把生态文明建设放在了突出位置，将中国特色社会主义事业由“四位一体”扩展为政治、经济、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”。这个布局，对应着全国老百姓的政治、经济、文化、社会、生态五项权益。特别是要通过生态文明建设，在实现当代人利益的同时，给自然留下更多空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。
结合材料，运用唯物史观知识点分析党的十八大为什么要提出“五位一体”格局调整？（10分）
阅读材料，回答下列问题。
友善，顾名思义，就是在人际交往中表现得友好而善良。友善既是个人的美德，也是重要的公民道德规范，关系到社会成员之间的关系是否融洽，关系到整个社会是否和谐。我国传统文化一直强调“仁者爱人”“与人为善”，友善在中国传统伦理准则中占据着重要地位。但不知从什么时候起，我们的人际关系开始变得有些紧张、冷漠，老人摔倒不敢扶等现象令人忧虑，也让人不禁要问：我们的友善去哪儿了？
运用《生活与哲学》知识，说明我们应怎样努力成为一个友善的人。（12分）
