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孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”但“独学而无友,则孤陋而寡闻”。上述引文寓意与...

孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?”但“独学而无友,则孤陋而寡闻”。上述引文寓意与下列观点相近似的是(  )

①把学习与实践统一起来,才能更深刻地理解知识

②学习是实践的重要目的与归宿

③培养正确世界观、人生观和价值观

④物质决定意识

A.①②           B.③④           C.①③           D.①④

 

D 【解析】材料中引文强调要将获得知识与在实践中运用知识结合起来,强调实践第一的观点,坚持了辩证唯物主义的基本方向,①④符合题意。②观点错误,③材料未体现,可排除。  
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考点分析:
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真实是新闻的生命,求真是新闻工作者永远的价值追求。但真相往往不是漂在水上的浮萍,也不是清澈溪流中触手可及的卵石。深一点,才能真一点。“从地里长出来的”记者陈中华坚持用脚跑新闻,向我们诠释一个并不深奥的道理:“真一点”是价值观,“深一点”是方法论;“真一点”是新闻追求,“深一点”是现实路径。这一道理的哲学依据是(  )

①学好哲学是做好各项工作的基础

②世界观和方法论是统一的

③实践出真知,实践是新闻的发源地

④意识活动具有主动创造性

A.①②           B.②③           C.③④           D.①④

 

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下列与“知暵潦(旱涝)者莫如农,知水草者莫如马,知寒暑者莫如虫”体现的哲理相同的是(  )

①公说公有理,婆说婆有理

②一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲口呷一口的明白

③百闻不如一见

④塞翁失马,焉知非福

A.①②           B.①③           C.②③           D.②④

 

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在农业生产上,叶片早衰会导致其过早丧失光合功能和同化作用,从而显著减少籽粒中干物质的积累,对作物的产量与品质带来不利的影响。我国科学家依据这一原理,利用分子手段实现对植物基因表达的精细调控和作物品种的分子设计改良,进而提高了农作物的产量和品质。这一事实表明(  )

①意识活动具有主动创造性

②抓住事物的内在联系,能提高我们解决问题的能力

③实践是人们改造客观世界的主观活动

④发挥人的主观能动性,能改变事物的原有性质

A.①②           B.②③           C.②④           D.③④

 

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有人学了《愚公移山》的故事后,认为愚公真“愚”,为什么移山不用炸药炸,不用汽车运呢?这种观点错在否认了实践的(  )

A.客观物质性          B.主观能动性          C.社会历史性          D.直接现实性

 

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娱乐文化冲击下的青少年德育问题,逐渐成为人们关注的焦点。上海师大青年学院青少年工作系主任黄洪基教授认为:“有些娱乐节目内容虚假空洞,缺乏道德内涵和人文精神,难以给青少年树立好榜样”。李长春在2011年9月全国道德模范座谈会上指出:“我们要在巩固已有成果的基础上,采取扎实有效措施,推动青少年思想道德建设不断取得新进展、新成效,为全社会思想道德建设创造新鲜经验。”

结合材料,试从文化生活角度分析如何推动青少年思想道德建设、加强青少年思想道德修养。

 

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