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当前“低碳经济,绿色生活”引起很多学生的共鸣。不少同学认为现在社会处在转型期,在...

当前“低碳经济,绿色生活”引起很多学生的共鸣。不少同学认为现在社会处在转型期,在意识形态领域,多种文化并存,各种“选秀”、情感类节目充斥网络和荧屏,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。因此,中学生要真正地健康成长,享有“绿色生活”,首先必须拥有“绿色的灵魂”。

请你从文化生活的角度谈谈我们中学生怎样做才能拥有“绿色的灵魂”。

 

(1)要加强自身的科学文化修养和思想道德修养,提高眼力,拒绝污染,不断追求更高的思想道德目标。 (2)在遵守公民基本道德规范的基础上,不断改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观。 (3)树立社会主义荣辱观,将其作为自身作出道德选择、判断行为得失的价值取向和行为准则。 (4)在加强自身修养的过程中,要脚踏实地,不空谈,重行动,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。(如答自觉参加健康有益文化活动,陶冶自己的情操等也可) 【解析】本题考查学生的理解、分析问题和解决问题的能力,拥有“绿色的灵魂”,实质上强调的是拥有较高的思想道德目标,本题就是回答如何追求更高的思想道德目标,结合教材知识回答即可。  
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考点分析:
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图体现的文化生活道理是(  )

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①公民的思想道德修养亟待提高

②公民的社会公德意识尚需加强

③公民的科学文化水平依然较低

④公民的科学文化修养尚需加强

A.①②          B.②③          C.③④          D.①④

 

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A.人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”

B.多读书才能提高人们的科学文化水平

C.要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界

D.加强思想道德修养能够促进科学文化修养

 

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①是我国精神文明建设的根本途径

②是提高人们的思想觉悟和道德境界的决定性因素

③能够促进社会主义精神文明建设

④有利于构建社会主义和谐社会

A.③④          B.①③          C.②③          D.②④

 

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随着经济发展和人民生活水平的提高,假日出游已经成为一种常事。下列四幅图片共同启示我们(  )

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①要把提升公民的文明素质作为文化建设的中心环节

②要加强自身的科学文化修养和思想道德修养

③要解放思想、开拓创新,不断提高物质文化生活水平

④要把培育“四有”公民作为社会主义精神文明建设的根本任务

A.①②          B.③④          C.②③          D.②④

 

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看到老人倒地要不要将他扶起,捡到别人的钱物能否收取一定的酬劳……面对现实生活中的这些思想道德冲突,我们作出正确的判断和选择的依据是(  )

①是否符合中华民族传统美德

②是否尊重文化的多样性

③是否体现市场经济的公平法则

④是否符合社会主义荣辱观

A.①④          B.①②          C.②③          D.③④

 

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