Question

（26分）阅读材料，回答问题。

2013年2月18日中国国际文化艺术博览会在北京拉开帷幕。为期3天的展览中，来自中国、法国、俄罗斯、波兰、德国、土耳其等国的数百位艺术家的近千幅作品参与展出，海内外百余家艺术机构参展。在博览会期间还有五场关于中国水墨画、工笔画、陶瓷艺术、紫砂鉴赏与收藏、西方艺术投资收藏等主题活动安排。艺术爱好者可以亲身感受这次艺术视觉盛宴，同时与世界各地艺术家进行面对面的交流。

（1）分析上述材料蕴含的文化生活道理。（9分）

（2）结合材料运用文化多样性知识，谈谈中国重视加强文化交流的意义。（8分）

（3）有人认为实现文化创新，就是不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合。请分析这种观点。（9分）

Answer

（1）第一，文化既是民族的又是世界的（2分）博览会上艺术家爱好者可以亲身感受这场艺术盛宴，同世界各地艺术家进行广泛的交流。（1分）

第二，遵循各民族文化一律平等的原则。（2分）来自许多国家艺术家的近千幅作品参与展出。（1分）

第三，既认同本民族文化又尊重其他民族文化（2分）。博览会期间5场关于中国文艺作品鉴赏与收藏，西方艺术投资收藏等主题活动体现了这一点。（1分）

（2）第一，尊重文化多样性有利于发展本民族的文化。（2分）中国重视加强与世界各国进行文化交流，有利于学习和吸收各民族优秀文化成果，促进中华民族文化发展。（1分）有利于扩大中华文化在世界的影响力，提高竞争力，增加我国的综合国力。（1分）

第二，尊重文化多样性有利于实现世界文化的繁荣。（2分）中国加强与世界各国进行文化交流，有利于世界各种文化相互借鉴，取长补短。维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣发展。（2分）

（3）①题目对文化创新的认识是片面的。（1分）

②文化多样性是世界文化的基本特性。面向世界博采众长，不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合是文化创新的重要途径。（2分）

③继承传统，推陈出新也是文化创新的重要途径。（2分）

④社会实践是文化创新的根本途径和动力。（2分）

⑤反对“守旧主义”和“民族虚无主义”等错误倾向才能保证文化的正确方向（2分）

【解析】

试题分析：（1）本体要求学生分析说明材料所蕴含的文化生活道理。解答本题需要学生认真分析材料，从材料中找出关键性语句，来确定答题的具体方向。题中材料“为期3天的中国国际文化艺术展览中，来自中国、法国、俄罗斯、波兰、德国、土耳其等国的数百位艺术家的近千幅作品参与展出，海内外百余家艺术机构参展”，充分说明了世界文化具有多样性特征；题中材料“艺术爱好者可以亲身感受这次艺术视觉盛宴，同时与世界各地艺术家进行面对面的交流”，说明了文化既是民族的，又是世界的。

（２）本题要求学生结合材料运用文化多样性知识，谈谈中国重视加强文化交流的意义。本题的切口不大，直接考查学生对尊重世界文化多样性意义的理解与记忆。中国重视加强文化交流，表明我国尊重世界文化的多样性，对于其意义学生可从发展传播中华文化、繁荣世界文化等方面去分析说明。

（3）本题要求学生分析“实现文化创新，就是不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合”这一观点。通过对设问的分析，学生不难看出本题直接考查学生对文化创新途径的理解与记忆。解答本题需要学生首先从文化创新需要面向世界、博采众长角度说明该观点有其合理的一面；其次学生学生从文化创新根本途径、重要途径以及必须反对的错误倾向等方面说明该观点不足之处。

考点：本题考查世界文化多样性的相关知识、文化创新的途径。