Question

阅读材料，回答下列问题。（26分）

材料一   在二十一世纪的今天，越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字书写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》。活动主宣传语：书写的文明传递，民族的未雨绸缪。节目引起了全社会的广泛关注，引起一轮查字典、手写热、练书法的浪潮。

材料二  “十二五”期间我国有关部门推出了针对少数民族语言文字保护与开发的相关项目，如新闻出版总署提出建设“中华字库工程”，该工程将收集现有文献资料中的汉字形体和少数民族文字形体，建立字际联系。为了文化的大发展大繁荣，我国宪法规定，“各民族都有使用和发展本民族语言文字的自由”。与此同时，国家号召在全社会要推广和使用普通话。

（1）运用所学民族文化与文化多样性的知识，说明挽救汉字手写危机的原因。（12分）

（2）运用物质和意识的辩证关系原理，分析材料一央视科教频道推出汉字听写大会的原因。（6分）

（3）请运用唯物辩证法的总特征的知识分析，我们如何通过把保护民族语言和推广普通话有机结合来从而推动中华文化的发展。（8分）

Answer

①文字是文化的基本载体，不同民族的文字记载了不同民族文化发展的历史轨迹和丰富成果。汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志，挽救汉字手写危机有利于保护民族文化的传承与发展，对促进文化多样性具有非常重要的意义；（4分） ②民族文化是民族身份的重要标志，挽救汉字手写危机，有利于促进中华民族文化的繁荣与发展；（4分）③文化多样性是人类社会的基本标志，也是人类文明进步的重要动力，一种语言文字的消失意味着背后文化的消亡，挽救汉字手写危机，有利于促进世界文化的繁荣和发展。（4分）

（2）①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。针对当前汉字手写危机的问题，央视科教频道通过推出汉字听写大会这项活动，引起全社会对书写汉字的关注；(3分) ②意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能够促进事物的发展，“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”反映了一种正确的意识，其目的是挽救汉字手写危机，传承中华民族文化。(3分)

（3）①联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体，汉族和各少数民族都是中华民族大家庭的成员，其语言文字的保护和发展必将推动中华文化的发展；(3分) ②整体和部分相互联系、密不可分，部分的功能及其变化会影响整体的功能，中华各民族的语言文字是中华文化的重要组成部分；(3分) ③事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的，我们要对中华文化的未来充满信心，通过保护好民族语言和推广普通话来促进中华文化的发展；(3分) ④量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，当前我们要高度重视现代化输入手段对传统语言文字表达方式的替代现象，合理规范使用，加强大众对优秀传统文化的继承与发展，避免中华文化的消亡。(3分)（任意三点，即可得8分）

【解析】

试题分析：

本题第一问要求运用所学民族文化与文化多样性的知识，说明挽救汉字手写危机的原因。本题为原因类的主观题；原理限定为民族文化与文化多样性，所以应该自觉地从传承民族文化与推进文化多样性两方面原理去作答，特别注意民族文化这一原理知识分散在课本的二、三单元，注意把相关知识综合起来，材料限定为挽救汉字手写危机，联系课本原理，可以从文字是文化的基本载体，民族文化是民族身份的重要标志，文化多样性是人类社会的基本标志，也是人类文明进步的重要动力等方面作答。注意回答本题时可以从文化理论原因，文化缺失的现实需要，及文化繁荣的意义去分析。

本题第二问要求运用物质和意识的辩证关系原理，分析材料一央视科教频道推出汉字听写大会的原因。本题的原理限定为物质和意识的辩证关系原理，材料限定为汉字听写大会，题型为原因类的，我们可以从物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。意识对物质具有能动的反作用，正确的意识能够促进事物的发展等角度组织去答案。本题原理较易回答，关键在于联系材料的准确度，应该明确央视科教频道通过推出汉字听写大会这项活动，引起全社会对书写汉字的关注；而“书写的文明传递，民族的未雨绸缪”是一种正确的意识，会传承中华民族文化。

本题第三问要求运用唯物辩证法的总特征的知识分析，如何通过把保护民族语言和推广普通话有机结合来从而推动中华文化的发展。本题的原理限定为“唯物辩证法的总特征”，题型为“措施类”，材料限定为“保护民族语言和推广普通话有机结合”。应该明确，唯物辩证法的总特征为“普遍联系和永恒发展”，故可以从联系的观点和发展的观点去回答。结合材料，语言文字的保护和发展必将推动中华文化的发展体现了联系具有普遍性，中华各民族的语言文字是中华文化的重要组成部分可联系整体和部分相互联系，我们要对中华文化的未来充满信心体现了事物发展的途径原理，加强大众对优秀传统文化的继承与发展，注意量的积累，防微杜渐，避免中华文化的消亡体现了量变与质变的关系原理。

考点：本题考查民族文化与文化多样性、唯物辩证法的总特征相关知识