在中华文明的历史上，我们永远不能忘记这些人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来；李斯统一了汉字，让文明可以流通起来；毕昇发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个角落；王选把汉字带进了信息时代，让中华汉字文化源远流长。这说明( )
A．科技进步能促进文化的传播、继承与发展
B．科技进步是促进经济发展的重要力量
C．社会制度的更替可以促进文化的进步
D．传播文化必须做到古为今用
为庆祝第四个“文化遗产日”，文化部在京举办中国非物质文化遗产展演——少数民族传统音乐舞蹈专场，展示我国少数民族传统音乐舞蹈的丰富内涵及独特魅力。少数民族传统音乐舞蹈展演属于( )
A．传统习俗的继承 B．传统思想的继承 C．传统文艺的继承 D．传统建筑的继承
文化传播有多种途径，其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是
A.互联网 B.人口迁徙 C.商贸活动 D.教育活动
《三字经》的英译本被联合国教科文革组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明
①中国传统教育思想已普及全世界 ②文化既是民族的，也是世界的
③中国文化具有一定的世界影响 ④文化既是传统的，又是现代的
A. ①②③④ B.①②④ C．①②③ D.②③④
“信”是我国历史上儒家倡导的“五常”之一，今天我们仍然提倡“诚信”，表明传统文化具有
A.较大的包容性 B.相对的稳定性
C.较强的保守性 D.鲜明的民族性
图书漂流起源于20世纪60年代的欧洲，读书人将自己读完的书，随意放在公共场所，如公园的长凳上，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放回公共场所，任其漂流，让下一位读者阅读，继续一段漂流书香。图书漂流( )
A．是现代文化传播的主要手段 B．是文化传播与交流的过程
C．是文化传播的主要途径 D．能够最大程度地跨越时空的局限，传播文化
