我国于2013年11月启动第三次全国经济普查。通过普查，进一步夯实统计基础，完善国民经济核算制度，为加强和改善宏观调控，科学制定中长期发展规划，提供科学准确的统计信息支持。国家这样做从哲学上看体现了（ ）
①发挥主观能动性就可以有效地改造世界
②意识活动具有目的性和计划性
③意识是对客观存在的正确反映
④办事情要坚持调查研究，从实际出发，实事求是
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
从20世纪90年代的“效率优先，兼顾公平”到党的十七大强调“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平”，再到当前提出“国强民更富”。党对我国收入分配与社会公平问题的探讨历程表明（ ）
①实践是人们改造整个世界的客观的物质性活动 ②人类的实践活动具有社会历史性
③认识的发展是一个螺旋式上升的过程 ④认识具有反复性无限性
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
有一个小煤窑经常发生安全事故，该企业主不是采取措施加强安全保卫力度，而是率领全体矿工到寺庙拜佛，祈求神灵的保佑。下列说法蕴含的哲学道理与该企业主的作法相同的是（ ）
A．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙 B．形存则神存，形谢则神灭
C．夫至尊莫过于天，天之变莫过于日蚀 D．安而不忘危，存而不忘记亡，治而不忘乱
在中国古代，有许多充满哲学智慧的成语典故、寓言故事，如“白马非马”“刻舟求剑”“拔苗助长”“水滴石穿”“守株待兔”等，这些成语典故、寓言故事说明（ ）
A．哲学产生于寓言故事 B．哲学产生于哲学家充满智慧的头脑
C．哲学源于古典文献的流传 D．哲学源于对实践的追问和对世界的思考
党中央提出要发展健康向上的网络文化。某校高二年级学生以《网络中的“喜”与“忧”》为主题开展综合探究活动。
调查研究：
网络在给人们带来便利的同时，也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查发现，对于网络有两种比较集中的观点：一是“让孩子上网会毁了他！”二是“不让孩子上网会耽误他！”
（1）请运用文化生活知识谈谈你对这两种观点合理性的认识。（6分）
建言献策：
学校德育处举办“网络文化与青少年健康发展”征文活动，要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨，并从政府、经营者和青少年自身等几个方面，就青少年如何绿色上网建言献策。
（2）请从政府、经营者和青少年三个方面，就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。（8分）
2013年11月15日，十八届三中全会通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》。《决定》指出，建设社会主义文化强国，增强国家文化软实力，必须坚持社会主义先进文化前进方向，坚持中国特色社会主义文化发展道路，培育和践行社会主义核心价值观，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
请你谈谈在各种思想文化相互交织、相互激荡的今天，应如何发展我们的先进文化？（12分）
