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在中国古代,有许多充满哲学智慧的成语典故、寓言故事,如“白马非马”“刻舟求剑”“...

在中国古代,有许多充满哲学智慧的成语典故、寓言故事,如“白马非马”“刻舟求剑”“拔苗助长”“水滴石穿”“守株待兔”等,这些成语典故、寓言故事说明(  )

A.哲学产生于寓言故事         B.哲学产生于哲学家充满智慧的头脑

C.哲学源于古典文献的流传     D.哲学源于对实践的追问和对世界的思考

 

D 【解析】 试题分析:该题考查学生对哲学的产生这一知识的识记与理解。中国古代的这些充满哲学智慧的成语典故、寓意故事都来源于人们的生活实践,这说明哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考,D说法正确;ABC说法错误。 考点:本题考查哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。  
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考点分析:
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党中央提出要发展健康向上的网络文化。某校高二年级学生以《网络中的“喜”与“忧”》为主题开展综合探究活动。

调查研究:

网络在给人们带来便利的同时,也带来许多问题,一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播,对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查发现,对于网络有两种比较集中的观点:一是“让孩子上网会毁了他!”二是“不让孩子上网会耽误他!”

1)请运用文化生活知识谈谈你对这两种观点合理性的认识。(6分)

建言献策:

学校德育处举办“网络文化与青少年健康发展”征文活动,要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨,并从政府、经营者和青少年自身等几个方面,就青少年如何绿色上网建言献策。

2)请从政府、经营者和青少年三个方面,就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。(8分)

 

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结合材料,运用文化传承与创新有关知识,为中国国产电视剧“走出去”提几条合理化建议。(12分)

 

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请运用文化对人的影响的相关知识,分析中国文联开展上述活动的意义(12分)                                                                            

 

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A.用巨大的爱做细小的事         B.建设精神文明 增强道德力量

C.道德在传承文明在传递           D.弘扬爱国主义 培育时代精神

 

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试题属性

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