爱迪生并未学过科学的世界观和方法论——辩证唯物主义，但一生却有一千多项发明。这一事例( )
A．说明爱迪生的头脑天生就聪明，没学科学的世界观照样能在科学研究中作出贡献
B．说明学习科学的世界观与科学研究能否取得成果没有关系
C．违背了哲学与具体科学关系的原理
D．科学家的研究活动都是自觉或不自觉地在某种世界观的指导下进行的
繁荣发展哲学社会科学是我国“十二五”时期文化发展的重要任务。把繁荣发展哲学社会科学作为我国“十二五”时期文化发展的重要任务，是因为( )
A．哲学是科学世界观和方法论的统一
B．哲学是以各门具体科学为基础的
C．先进的哲学为人们认识和改造世界提供正确的方法论
D．哲学是与时俱进的一门学科
哲学和具体知识的区别在于( )
A．哲学以具体知识为基础，具体知识以哲学为指导
B．哲学揭示的是万事万物的共同性质和规律，具体知识揭示的是某一领域的特殊性质和规律
C．哲学为具体知识的研究提供科学的世界观和方法论
D．哲学可以被认为是全部科学研究之母
恩格斯说：“每一时代的哲学作为分工的一个特定领域，都具有由它的前人传给它，而它便由此出发的特定的思想材料作为前提。”这说明( )
A．哲学作为一种思辨活动，与社会生活无关
B．哲学的发展都是建立在已有的思想基础上
C．哲学的发展就是新观点代替旧观点
D．哲学理论要创新就必须抛弃已有的思想材料
“一个手工者没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了( )
①哲学可以代替科学和艺术
②科学和艺术都要受到哲学的影响
③哲学对科学和艺术具有指导作用
④哲学是万能的，没有哲学就没有科学和艺术
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是( )
A．哲学是各门具体科学的基础
B．哲学是人类对某一具体领域规律的概括
C．哲学是科学的世界观和方法论
D．哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能
