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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一 2013年6月11日,神舟十号发射...

阅读下列材料结合所学知识回答问题。

材料一 2013611神舟十号发射升空完成与天宫一号的交会对接航天员进入天宫实验舱进行科学实验、太空授课等天地互动项目。这是广大科技工作者充分发扬以爱国主义为核心的民族精,锐意创新所取得的重大科研成果。国家主席习近平勉励全体科技工作者,再接再厉,精益求精,团结合作,为我国载人航天事业作出更大贡献。

材料二 在第十二届全国人大会议上国家主席习近平发表重要讲话:生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民共同享有人生出彩的机会共同享有梦想成真的机会共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会……”中国梦归根到底是人民的梦必须紧紧依靠人民来实现必须不断为人民造福。

(1)结合材料一运用《文化生活》的知识谈谈科技工作者如何弘扬和培育民族精神。

(2)结合材料二运用《政治生活》中政府的相关知识分析如何让中国人共同享有人生出彩的机会

 

(1)①必须立足于中国载人航天事业的伟大实践,做民族精神传播者、弘扬者和建设者。②最重要的是发挥“主心骨”的作用,坚持中国特色社会主义理论体系。③继承和发扬中华优良传统,广大科技工作者锐意创新,精益求精,团结合作。④正确对待外来文化,面向世界、博采众长。⑤必须与弘扬时代精神相结合,广大科技工作者要充分发扬以爱国主义为核心的民族精神,锐意创新。 (2)①政府认真履行管理与服务的职能,提高便民利民意识,建设服务型政府。推动经济社会的发展特别是着重民生发展,健全社会保障制度。②坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则,维护人民的合法权益。③依法行政,审慎用权,科学民主决策。④自觉接受监督,与人民群众保持和谐关系。⑤坚持并完善国家各项制度,充分保证公民享有合法权利,让中国人“共同享有人生出彩的机会”。 【解析】第(1)问为“措施类”题目,可依据教材关于弘扬和培育民族精神的五点要求,结合材料中科技工作者的具体工作回答。第(2)问,要注意设问中的主体是“政府”,问题指向“如何让中国人‘共同享有人生出彩的机会’”,可从政府的职能、宗旨原则、权力的行使等方面思考。  
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考点分析:
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从个人的角度看要解决漫画中的矛盾需要(  )

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A为好人好事提供法律保障

B加强社会主义精神文明建设

C加强诚信建设提高全民族的道德素质

D加强道德修养自觉遵守公民基本道德规范

 

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2013年感动中国十大人物中有一生奉献给核事业的科学家也有用行动注解孝德的好儿子还有守礁二十年的南海卫士等等。在这些道德人物身上我们感受到(  )

A爱国主义不是具体的而是抽象的

B民族精神是各种思想文化的主心骨

C应坚持思想道德修养和科学文化修养的统一

D传统文化有鲜明的民族性、继承性和先进性

 

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中国已经进入到了从国家战略层面尚美、求美从社会层面发现美、呼唤美、弘扬美从个体内心认同美、追随美的时代。用美丽心灵建设美丽中国需要我们(  )

大力弘扬中华传统文化 

不断加强思想道德修养 

推动社会主义文化大发展大繁荣 

把科学文化建设作为文化发展的中心环节

A.①③  B.②④

C.②③  D.③④

 

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2013年继中国游客在埃及神庙写到此一游一张中国游客卢浮宫前水池泡脚的照片引发了关于国人文明素养的热烈讨论。人民日报评论国人陋习:若不改正,或面临“开除国籍”的危险。这说明(  )

A应坚持个人的合法权利

B要加强思想道德修养提升公共意识

C应消除国际文化差距

D应提高公民的科学文化修养

 

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下表是某机构对20020岁以下青少年的偶像崇拜情况进行问卷调查的结果:

崇拜对象

科学家

时代英雄

娱乐明星

体育明星

自己

反面人物

无偶像

其他

30

12

79

44

3

10

9

13

针对这种情况你认为社会主义文化建设需要 (  )

A尊重思想活动的独立性支持自主文化选择

B用社会主义核心价值体系引领人们的思想

C提倡多元化反对某种思想作为社会主义的主流意识

D尊重人们价值选择的差异性包容各种思想行为

 

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