Question

阅读材料，完成下列要求。（26分）

汉字传承着中华五千余年的文明史。如今，随着电脑、手机等电子设备在学习、办公等方面的普及，越来越多人的汉字书写能力在衰退，提笔忘字、书写白字错字等情况时有发生。对此，网友们议论纷纷。

[清风]  在告别“铅与火”的同时，我们逐渐失去很多与汉字“亲密接触”的机会，很多人变成了“键盘手”，患上了“失写症”，“汉字危机”成为一个令人忧心的文化现象。

[思索者]  《中国汉字听写大会》节目的形式、出发点都有利于民族文化的弘扬与传承。

[青松]  汉字书写大赛应动员更多的人参加，不仅限于学生，还应包括教师、干部、工人、农民，以及社会各界人士，从而不断放大这一活动的意义，使其真正成为传承、弘扬民族精神的活动。

[天地人]  不要危言耸听，信息化逐一解决了汉字的输入、印刷排版、公众文字通讯与网站交流几大问题。信息化不但使汉字的保存有了更为宽广的空间，还让用汉字书写的浩如烟海的典籍不致损害流失。并令汉字的传播速度和信度大大提高。

[XL]  书法的传承要从娃娃抓起，书法教育需要进入中小学课堂。

[水语]  信息化不是汉字文化传承的“桎梏”，而是一对“翅膀”，在日新月异的互联网时代，我们要将汉字发扬光大、继承创新，就必须善于借助信息化的“羽翼”之力。

（1）结合网友的观点，从文化生活角度，为汉字传承提出合理化建议。（10分）

（2）根据网友的观点，请你运用矛盾基本属性的知识，说明如何认识信息化与汉字传承的关系。（12分）

（3）请就如何更好地传承汉字文化提两条方法论建议。（4分）

Answer

（1）①大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手段。传承汉字，应充分发挥大众传媒的积极作用，通过举办汉字传承方面的相关节目，加强宣传，倡导全社会重视汉字传承。

②科技是推动文化发展的重要因素。要运用信息化工具，丰富汉字传承的手段和方式，为汉字发扬光大、继承创新提供科技支撑。

③教育是人类特有的传承文化的能动性活动。要加强书法教育，特别是青少年的书法教育，以促进汉字的传承。

④我们人人都应作出正确的文化选择，成为汉字文化的传承者和享用者，为传承传统文化作出自己的贡献；

（2）①矛盾是反映事物内部对立和统一的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。信息化与汉字传承就是一对矛盾。

②矛盾具有斗争性。信息化的发展，导致了“汉字危机”的出现，这体现了信息化与汉字传承相互排斥、相互对立。矛盾具有同一性。信息化为汉字的保存提供了广阔的空间，提高了汉字传播的速度和广度。由此可见，汉字的传播与发展，离不开信息化，信息化与汉字传承具有同一性。

③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。我们应将信息化与汉字传承相统一，趋利避害，发挥信息化对汉字传承的积极作用，利用信息化推动汉字的传承与发展。

（3）①按客观规律办事，遵循文化发展的客观规律，进行汉字文化传承。

②树立创新意识，密切关注汉字变化发展的实际，注重研究新情况，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。

【解析】

试题分析：（1）作答时注意本题的答题范围是文化生活，范围较广，需要考生认真研读材料，从材料中获取相关信息，考查学生分析材料、整合材料、提取有效信息的能力。可以从以下几方面组织答案，大众传媒的优点；科技是推动文化发展的重要因素；教育是人类特有的传承文化的能动性活动等角度，结合材料分析即可。

（2）本题的答题范围为矛盾的基本属性，范围非常明确，矛盾的基本属性是矛盾的同一性和矛盾的斗争性。因此在作答时可以从矛盾的含义，矛盾即对立统一；矛盾的斗争性；矛盾的同一性；矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展等角度，并结合相关材料分析即可。

（3）此问有一定的难度，虽然是开放型试题，但要求考生提两条方法论建议，也就是需要考生从哲学角度做出分析，即本题的考查范围是哲学范畴。明确了此点，答案并不难组织，可以从按客观规律办事，遵循文化发展的客观规律；树立创新意识，密切关注汉字变化发展的实际等角度做出分析即可。

考点：本题考查大众传媒，科学技术，教育，矛盾的基本属性，规律的客观性和树立创新意识。