Question

（共28分）材料一：《国家人口发展十二五规划》指出，我国已“未富先老”进入老龄化社会，60岁以上的老年人口近两亿，约占总人口的14%。老年人口基数大、增加快、 “空巢老人”和失能半失能老人数量多，养老保障、养老服务和老年人产品的需求旺盛，但现有的养老服务机构与从业人员、养老基础设施和符合老年人需求的产品等严重不足。不同单位、行业、地区的养老差距较大，养老方式单一。养老这一系统工程，对中国经济与社会的发展形成严峻挑战。

材料二：“家”文化和“孝”文化是极具民族特色的中华传统文化。家族成员聚集而居，并肩奋斗图存、相互扶持、休戚与共的“大家庭”生活方式，使人们对“家”有着强烈的热爱眷恋与责任。“百善孝为先” 的传统 “孝道”理念，使尊老、爱老、助老成为中华民族的优良传统，赡养老人为之尽孝是人生之大事，老人在家中获得家人亲情的精神慰藉。我国90％的老年人认为居家养老是自己最中意的养老方式。

材料三（12分）温家宝总理在政府工作报告中说，各级政府要“弘扬求真务实精神，树立科学发展观和正确的政绩观。我们想问题，办事情，作决策，都要符合中国现阶段的国情……要坚持办实事，求实效，珍惜民力，不搞劳民伤财的‘形象工程’；必须坚持察实情讲真话，不虚报浮夸，必须坚持统筹兼顾，立足当前，着眼长远，不急功近利。各项工作都要经得起实践，群众和历史的考验。

（1）有人认为养老是家庭子女的义务，请用联系的观点对此进行评析。（10分）

（2）结合材料三，温家宝总理的讲话是如何体现辩证唯物论道理的? （9分）

（3）运用《政治生活》的知识，结合材料谈谈政府在养老问题上应如何作为？（9分）

Answer

（1）①整体和部分相互联系，部分影响整体,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。要求我们搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（2分）家庭子女作为养老系统工程中关键性局部，应该发扬中华民族尊老爱老的传统美德，承担好赡养老人的责任义务。（1分）题中观点有合理之处。（1分）

②整体统率部分,整体的功能状态也会影响部分，要求树立全局观念，统筹全局，实现整体最优目标。（2分）故养老也不能只依靠家庭这一个局部，还要对全社会统筹安排。（1分）

③系统的基本特征要求我们掌握系统优化方法，（1分）想问题做事情要从整体出发，把各部分、各要素联系起来统筹考虑,优化组合。（这里也可答遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部结构的优化）（1分） 养老这一系统工程涉及家庭、社区、企业、政府等社会各方，要统筹协调各局部的作用形成合力共同应对。（1分）因此题中观点不全面。（没答上述内容，只答了联系的普遍性、客观性、多样性，只能给2分）

（2）①物质决定意识，意识是对物质的反映。这一原理要求我们必须从实际出发。体现在温总理的讲话中就是要求想问题、办事情、做决策，要符合国情的要求。体现在具体行动上就是要不搞“形象工程”，要察实情、讲真话，不虚报浮夸。（3分）

②意识对物质具有能动作用。正确的意识对事物的发展具有积极的促进作用，这就要求我们要发挥人的主观能动性，解放思想，与时俱进，自觉树立正确的意识，克服错误的意识。温总理要求各级政府弘扬求真务实精神，树立科学的发展观和正确的政绩观，对各级政府履行好职能，促进经济社会的发展具有促进作用。（3分）

③事物的运动是有规律的，规律具有普遍性和客观性，这就要求我们要按客观规律办事，把尊重客观规律与发挥人的主观能动性结合起来。坚持求真务实精神就要求政府必须要充分的认识社会主义现代化建设的规律，认识规律，尊重规律，按客观规律办事。（3分）

（3）①政府要坚持对人民负责、为人民服务的宗旨与原则，高度重视着力解决养老这一迫切的民生问题。（3分） （答出政府宗旨原则、依法行政、科学民主决策、政府权威公信力等都只给3分）

②政府要依法履行经济职能，加强经济调节、市场监管理、社会管理和公共服务。（2分）通过制定合理的财税金融政策引导和扶持企业等社会力量大力发展养老服务业，开发更多符合老年人需求的产品。（1分）③政府要依法履行社会公共服务职能。（2分）加大财政投入,加强养老基础设施建设,完善社会保障制度,缩小养老待遇差距。（1分）

【解析】

试题分析：（1）本题为辨析题。回答此类题型要分析材料中观点是否正确。如果正确，要加以分析；如果错误要指出错在哪里，并加以改正。本题看到了赡养老人是子女的义务，但忽视了社会的作用。所以可以从联系的普遍性、整体和部分的辩证关系、系统优化的方法等知识加以分析。

（2）本题知识指向为唯物论。要把握材料的关键词，如“不搞形象工程”“讲真话”“树立可续发展观”等等分别从物质决定意识、意识的反作用、发挥主观能动性和尊重客观规律的辩证关系等角度分析。

（3）本题考查学生运用所学知识分析和解决现实问题的能力。知识指向为政府的知识。考生可以从政府的性质、原则、职能、依法行政、树立政府权威等角度回答，但要注意重点要回答政府的职能。

考点：本题涉及的考点有整体和部分的辩证关系、物质和意识辩证关系、发挥主观能动性和尊重客观规律的辩证关系、政府的性质、原则、职能、依法行政、树立政府权威等知识。