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材料一   2 12 日,《人民日报》公布了中国社会主义核心价值观的基本内容,即:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。习近平强调,要广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程。

1)从文化生活角度,分析在全社会开展社会主义核心价值观宣传教育的重要性。(10 分)

材料二   弘扬和培育社会主义核心价值观要增强对中华文化的自信。专家指出,增强文化自信既要善于从传统文化中“采金矿”,坚定对自身文化生命力的信念,又不能固步自封、盲目乐观。

2)运用唯物辩证法的相关知识,结合专家观点,谈谈如何才能增强文化自信。 ( 6 分)

 

(1)(10分)在社会开展社会主义核心价值观宣传教育:①有利于提高人的思想道德素质和科学文化素质,促进人的全面发展,培养“四有”公民。②有利于加强思想道德建设,弘扬正气,在全社会形成文明向善的良好社会风尚。③有利于引领社会思潮,凝聚共识,抵御各种错误思想的影响。④可以弘扬民族精神,增强中华民族的凝聚力。⑤引导人们树立社会主义荣辱观,推进社会主义精神文明建设,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大的精神动力(每个要点2分) (2)(6分)①坚持一分为二的观点看问题。既要看到中华文化自身的价值,又要看到自身的问题与不足。②既要对中华文化发展前景充满信心,又要做好迎接挑战的思想准备。③树立创新意识。在对传统文化批判继承的基础上,发展中华文化。(每个要点2分) 【解析】 试题分析:(1)“2 月 12 日,《人民日报》公布了中国社会主义核心价值观的基本内容,即:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”设问要求我们从文化生活的角度,分析开展社会主义核心价值观宣传的重要性。我们要选准角度,从提高人们的思想道德素质和科学文化素质、加强思想道德建设、引领社会思潮、弘扬民族精神、树立社会主义荣辱观等分析说明。 (2)“增强文化自信既要善于从传统文化中“采金矿”,坚定对自身文化生命力的信念,又不能固步自封、盲目乐观”设问要求从唯物辩证法的角度分析。我们要结合材料,联系唯物辩证法知识。从矛盾的普遍性要求我们用一分为二的观点看问题、事物发展的总体趋势是前进性和曲折性的统一、树立创新意识等方面分析。 考点:本题综合考查文化生活和生活与哲学相关知识点。主要是提高人们的思想道德素质和科学文化素质,加强思想道德建设,弘扬民族精神,树立社会主义荣辱观,矛盾的普遍性,事物发展的总体趋势,创新意识等。  
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