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某同学用数学归纳法得出一数列的通项公式an,然后又运用通项公式得出a2014的数...

某同学用数学归纳法得出一数列的通项公式an,然后又运用通项公式得出a2014的数值。这位同学在解题过程中

① 遵循了矛盾的普遍性和特殊性的统一 ② 把发挥主观能动性与尊重规律相结合

③ 坚持客观与主观的具体的历史的统一 ④ 做到了矛盾的两点论和重点论的统一

A.①②   B.①③  C.②③  D.③④

 

A 【解析】 试题分析:用数学归纳法得出一数列的通项公式an,体现了充分发挥主观能动性,认识规律,故题肢②正确;用数学归纳法得出一数列的通项公式an,又运用通项公式得出a2014的数值的过程坚持了矛盾的普遍性和特殊性的统一,故题肢①正确;题肢③错误;题肢④不体现。答案选A。 考点:本题考查了矛盾的普遍性和特殊性的统一、规律的客观性的知识。  
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考点分析:
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A.①②   B.①④  C.②③  D.③④

 

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A.①②   B.①④  C.②③  D.③④

 

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A.①②   B.①③  C.②③  D.②④

 

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A.①②   B.②③  C.②④  D.③④

 

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