Question

（15分）阅读材料，回答问题。

    2013年4月12日，是人类载人航天活动52周年纪念日。我国的载入航天还处于发展阶段，载人航天飞行获得圆满成功，这是我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的方法、科学的机制推动工作，大胆探索创新、自强不息、用于超越、埋头苦干的结果。载人航天飞行的成功，探索出一套符合我国国情和重大科技工程的科学管理模式和方法，积累了新形势下组织实施重大可见工程的重要经验；突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术，取得了一系列重大科技创新成果；证明了我国载人航天工程的计划、程序、步骤等举措是科学的。

结合材料说明我国航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的。

Answer

（1）规律是普遍的、客观的，不以人的意志为转移，它不能被创造，也不能被消灭。要求我们必须尊重规律，按客观规律办事。我国航天人尊重科学，以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作，做到了按客观规律办事。（5分）

（2）规律是客观的，但是在客观规律面前，人并不是无能为力的。人可以认识和利用规律，改造客观世界，造福于人类，要求我们充分发挥主观能动性。航天人大胆探索、自强不息、勇于超越、埋头苦干，充分发挥了主观能动性。（5分）

（3）尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证统一的。既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性，把二者结合起来。航天人在尊重客观规律的基础上，充分发挥主观能动性取得了载人航天的成功。（5分）

【解析】

试题分析：本题要求学生结合材料说明我国航天人是如何把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来的。解答本题对材料的分析理解是关键，本题的解答主要看材料中中国航天人是如何去做的，再通过材料中航天人的做法去组织答案。题中材料“以科学的精神、科学的理念、科学的方法、科学的机制推动工作”，表明航天人做到的按客观规律办事；题中材料“航天人大胆探索、自强不息、勇于超越、埋头苦干”，表明航天人在尊重规律的基础上充分发挥了其主观能动性。

考点：本题考查规律客观性与人的主观能动性的辩证关系及其方法论要求。