哲学要研究的问题有许多，其中有一个贯穿哲学发展始终的基本问题，即（ ）
A.物质和意识的辩证关系问题 B.主观精神和客观精神的关系问题
C.思维和存在的关系问题 D.可知论与不可知论的关系问题
以前人们遇到大旱，就到龙王庙烧香、祈祷等方法求雨抗旱。现在人们再遇到干旱，就会采取人工降雨的方法进行抗旱。从哲学角度看，说明（ ）
A.社会在前进，科技在发展 B.哲学对实践有指导作用
C.世界观决定方法论 D.人民当家作主，精神面貌大为改观
日本著名物理学家、提出基本粒子内部结构的第一个物理模型的坂田昌一先生曾指出，恩格斯和列宁的哲学见解确实鼓励了他，使他敢于同把基本粒子当做物质的原始的观点相抗衡。他同时认为，毛泽东的哲学著作《矛盾论》和《实践论》对于科学研究也必然是强有力的武器。可见（ ）
A.哲学就是人们对自然科学知识的概括和总结
B.哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导
C.科学家只有认真学习哲学，才能取得辉煌成就
D.没有哲学的发展就没有具体科学的产生和发展
《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出，推动社会主义文化大发展大繁荣，关系实现全面建设小康社会奋斗目标，关系坚持和发展中国特色社会主义，关系实现中华民族伟大复兴。我们要准确把握我国经济社会发展新要求，准确把握当今时代文化发展新趋势，准确把握各族人民精神文化生活新期待，增强责任感和紧迫感，解放思想，转变观念，抓住机遇，乘势而上，在全面建设小康社会进程中、在科学发展道路上奋力开创社会主义文化建设新局面。党的十八大报告指出：建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路。
根据材料，结合《文化生活》知识，谈谈如何发展中国特色社会主义文化? （12分）
爱国主义是中华民族最深厚的思想传统，最能感召中华儿女团结奋斗，面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为我国文化建设极为重要的任务,要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励人民把爱国热情化作振兴中华的实际行动，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。
结合上述材料，运用《文化生活》知识回答:
（1）当前我国为什么要弘扬和培育民族精神? （6分）
（2）你认为当前应如何弘扬和培育民族精神?（8分）
民族节日是一个民族历史文化的长期积淀，透过中华民族的传统节日，我们可以领略中华文化的独特韵味。
材料一“海上升明月，天涯共此时。”作为中华民族传统节日的“中秋”，深厚地蕴涵了“团圆”、“和谐”的东方人伦精神。为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产，并准备向联合国申请世界文化遗产。
材料二 扫墓、踏青、折柳、沐浴等,体现了清明节缅怀、感恩和亲近自然的文化传统。近年来,网上祭奠、家庭追思、献花遥祭等,为清明祭扫添增了新的表现形式;人文纪念、公祭先烈、文化展览等,为清明文化注入了新的时代内涵。
（1）结合材料一, 运用《文化生活》有关知识说明“中秋”申遗的原因。(6分)
（2）结合材料二，运用《文化生活》的有关知识,分析清明文化创新的途径。(6分)
