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(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 在马克思主义经典著作中,并未对社...

(26分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

在马克思主义经典著作中,并未对社会主义、共产主义核心价值观进行具体论述。改革开放30多年来,随着市场经济发展,出现了信仰迷失、价值取向扭曲、道德失范等社会问题。因此,2006年党的十六届六中全会就归纳出了社会主义核心价值体系,希望引领整合多样化社会思潮。这一体系内涵丰富,但不够简明、不便于群众传播践行。与此同时,各地广泛开展了地方精神的提炼和培育活动,深化了对核心价值观的认识。在总结群众实践、吸取中华文化传统精华、借鉴人类文明的基础上,党的十八大报告首次提出了“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。”这24个字的提炼,把高深的理论变成了老百姓看得懂、记得住、能遵守的价值信条,既具有鲜明的中国特色,又集中反映了人类文明共同的价值追求。

(1)运用文化作用的知识,说明培育社会主义核心价值观的意义。(14分)

(2)运用社会实践与文化创新的关系,结合材料分析我国对社会主义核心价值观的探索过程。(12分)

 

(1)(14分)①文化与经济、政治相互交融,并反作用于经济、政治。(2分)培育社会主义核心价值观,有利于推动经济发展、政治稳定。(1分)②先进文化促进社会的发展。(2分)培育社会主义核心价值观,有利于引领社会思潮,凝聚社会共识,建设和谐文化,培育文明风尚。(1分)③文化影响人、塑造人,对人的认识活动、实践活动和思维方式产生影响。(2分)培育社会主义核心价值观,有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。(2分)④文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,成为综合国力的重要标志。(2分)培育社会主义核心价值观,有利于增强我国的文化软实力和综合国力,建设社会主义文化强国,推动中华文化更好地走向世界。(2分) (2)(12分)①社会实践是文化创新的来源。(3分)社会主义核心价值观正是来源于改革开放以来我国经济、社会发展,以及人们的思想观念不断变化的现实。(3分)②社会实践实践是文化创新发展的动力。(3分)从党的十六届六中全会归纳出社会主义核心价值体系,再到党的十八大提出24字核心价值观,正是实践的发展推动了人们对核心价值观的认识进一步深化和发展。(3分) 【解析】 试题分析: (1)本题以构建社会主义核心价值体系背景考查文化的作用的相关知识。旨在考查学生调动和运用知识的能力。本题难度不大。根据所学知识,文化的作用主要集中在文化生活的第一单元,涉及的知识有文化对经济政治的反作用、文化与综合国力的关系、文化塑造人生等知识。考生结合社会主义核心价值体系的相关作用,然后用上述知识分析即可。 (2)本题知识指向明确,考查社会实践和文化创新的关系。旨在考查学生调动和运用知识的能力和从材料中获取和解读信息的能力。首先要调动知识,社会实践是文化创新的基础,是文化创新发展的动力,文化创新又可以推动社会实践的发展。通过材料,社会主义核心价值观正是来源于改革开放以来我国经济、社会发展,说明了社会实践决定文化创新;我党对社会主义核心价值体系的认识的不断深化,体现了社会实践实践是文化创新发展的动力。 考点:本题考查文化的作用、社会实践与文化创新的关系等知识
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