老师让学生评论《红楼梦》中的人物，有的同学评论贾宝玉，有的评论薛宝钗，有的评论刘姥姥，还有的评论妙玉。这表明人的意识活动具有
A．目的性 B．主动创造性 C．自觉选择性 D．无限性
处于青春期的少年需要特别的关怀。有研究表明，许多处于青春期的少年往往会做出无所畏惧的大胆举动，是由于大脑产生一种恐惧记忆抑制效应，使孩子们对恐惧感“暂时性失忆”，这种大脑效应，会随着年龄增长及大脑进一步发育逐渐消失。这表明
A．意识是人脑的产物 B．人脑是意识产生的源泉
C．意识是大脑的机能 D．人脑是意识活动的物质器官
依据人物性别、年龄、身份、职业、性格和创作者对人物的褒贬不同，京剧的行当可以划分为生、旦、净、末、丑。每一行当都有不同的脸谱造型，这些脸谱是对社会生活中形形色色的人物形象进行抽象概括后的艺术加工。用哲学的语言来说
A．艺术源于艺术家的主观创作 B．客观现实以艺术作品为摹本
C．艺术是对客观现实能动的反映 D．客观现实是对艺术的再创造
“流水不腐，户枢不蠹”主要说明
A．运动是永恒的、绝对的和有条件的 B．运动是物质的根本属性
C．运动是物质的唯一特性和存在方式 D．静止是运动的特殊状态
有两位画家以《安静》为题各画了一张画，一位画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位则画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义，因为他懂得
①动中有静，静中有动
②运动是物质的运动，物质是运动的载体
③物质是运动的物质，不存在脱离运动的物质
④任何物质都是绝对运动与相对静止的统一
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④
范氏之亡者，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以椎毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺已也，遽掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖矣！——《吕氏春秋·自知》。下列材料与此寓意相符的是
A. 天行有常，不为尧存，不为桀亡
B. 心外无物，天下无一物非吾度内者
C. 不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与
D. 若在理上看，则虽未有物，而已有物之理
