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阅读材料,回答问题。

材料一  城镇化是当前中国的主题词之一。如火如荼的城镇化进程让人们不禁担忧:当几亿农民脱离土地,作为乡土文化的载体,那些具有地域特色和民族风情的民居将如何保存?一些文物古迹是否会在铲车声中一去不复返?那些符合农村生活节奏的剪纸、刺绣、蜡染等民间技艺又何以存活?怎样才能既保持原有的历史因素,又能融入新的现代化因素,避免“千镇一面”?

(1)运用文化生活知识说明人们产生上述“担忧”的原因。(6分)

材料二  城镇化不是简单的拆旧建新。欧洲各国都有重视历史传统、保护文化遗产的正面例证,巴黎、伦敦、罗马等世界名城虽然发展模式不一,但总体上保持了历史风貌,城市文化品位较高,吸引了来自世界各地的.游客和投资者。近些年来,欧洲城市更加注重智能、绿色、低碳,努力探索现代城市发展的新方向。

(2)运用“文化传承与创新”的相关知识,结合材料谈谈我国应如何积极稳妥地推进城镇化建设。(6分)

 

(1)①传统文化具有继承性,文化的继承是发展的必要前提,没有继承就没有文化的积累和发展。(2分) ②传统文化具有鲜明的民族性,是维系民族生存与发展的精神纽带,没有对传统文化的继承,我们的生活将失去精神家园。(2分) ③传统文化具有相对稳定性,具体内涵又能够因时而变,传统文化如果能顺应社会生活的变迁,能不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会发展起积极作用。(2分) 考生如果答“人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。”“传统建筑是展现中国传统文化的重要标志”等也可酌情给分。 (2)①城镇化过程中正要确对待传统文化,把握好文化继承与文化发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,这样才能保护本地历史传统和文化特色,才能增强人们强烈认同感。(2分) ②要正确处理文化继承与创新的关系,一方面不能离开传统空谈创新,同时要体现时代精神。城镇化过程既要不失传统风格,又要与现代化建设相协调。(2分) ③要处理好创新与借鉴的关系,要立足社会实践,面向世界,博采众长,学习借鉴其国外在城镇化建设中的优秀成果。(2分) 【解析】 试题分析: (1)本题要求学生运用文化生活的知识说明材料中的人们产生“担忧”的原因。解答本题需要学生认真分析材料中人们的种种“担忧”,从中找出解决的措施。题中材料“当几亿农民脱离土地,作为乡土文化的载体”、“保持原有的历史因素”、“融入新的现代化因素”等是学生解答本题的关键性词语。本题材料中人们之所以会“担忧”,学生可从传统文化的继承性、民族性、相对稳定性等特征展开说明;也可从精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体等这一文化的特征上去说明。 (2)本题要求学生运用文化传承与创新的相关知识,结合材料说明我国积极稳妥地推进城镇化建设的措施。本题的切口比较小,直接考查学生对文化传承与创新知识的理解与记忆。解答本题需要学生认真分析材料中世界著名建筑的风格,以从中找出答题的思路。本题材料中“欧洲各国都有重视历史传统、保护文化遗产的正面例证”、“欧洲城市更加注重智能、绿色、低碳,努力探索现代城市发展的新方向”等说明我们的城镇化建设既要正要确对待传统文化,把握好文化继承与文化发展的关系;也说明了立足社会实践,面向世界,博采众长的重要性。 考点:本题考查传统文化的特征、文化的特征、文化继承与文化发展、文化创新的途径。
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从“文化与生活”的角度,分析举办第十届中国艺术节的意义。(12分)

 

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B. 对传统文化的继承要坚持保护与开发并重

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D. 发展民族文化必须以保护传统文化为基础

 

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①教育是文化传播的重要途径     ②传统文化是健康有益的

③文化越是民族的,也就越是世界的     ④传统文化是文化创新的源泉

A.①②   B.①④           C.②④           D.①③

 

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①直面生活是文艺的重要使命 

②满足人们文化需求是检验文艺创作的根本标准

③不断创新是艺术的生命所在 

④我国文艺创作要弘扬中华民族精神和时代精神

A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④

 

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