在新形势下,加快提升长江三角洲地区经济整体素质和国际竞争力,促进这一地区科学发展、率先发展、一体化发展,对全国改革开放和经济社会发展具有重大意义。这表明
A.整体具有部分所不具备的功能 B.整体对部分具有统帅作用
C.部分的功能影响着整体的功能 D.部分对事物发展起决定作用
“蝴蝶效应”是指一只鼓翼而飞的蝴蝶会触发大气的震动,进而导致远方的一场暴风雨。这说明
A.事物之间的联系是绝对的、无条件的 B.世界是普遍联系的
C.任何两个事物都是互相联系的 D.人可以根据自身的需要创造联系
在平面内,若直线a⊥c,直线b⊥c,则a∥b;在空间中,若直线a⊥c,直线b⊥c,则直线a与直线b 不一定平行。这说明
A.人们无法正确地反映客观事物 B.人们对事物的认识可能是错误的
C.真理具有客观性 D.任何真理都有自己适用的条件和范围
毛泽东说:“精通的目的全在于应用。”这句名言的寓意是强调
A.实践是认识的来源 B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识真理性的唯一标准 D.实践是认识的目的和归宿
近代世界史证明,越早重视教育的国家,进入现代化的时间就越早。18世纪普鲁士的崛起、19世纪日本的崛起、20世纪美国的崛起都说明大国崛起,教育先行。这说明
A.正确的意识能够推动社会的发展
B.价值观对社会发展起决定作用
C.随着实践的发展,真理会不断被推翻
D.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴
我们常说,做事情一是要“尽力”,二是要“量力”。这体现了
A.客观与主观的具体的历史的统一
B.量变与质变的统一
C.发挥主观能动性与尊重客观规律的统一
D.事物发展是前进性与曲折性的统一
