材料分析(16分,要求紧扣题意,运用所学知识,理论联系实际,观点正确,层次清楚,表达简练。)
校园文化作为社会主义文化不可或缺的重要组成部分,是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现,也是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。今天,一个学校的发展,不仅仅体现在高质量的教育教学上,更体现在富有特色和个性的校园文化建设上。为此,我们学校每年都要举办“府学金秋”、运动会、朗诵比赛等丰富多彩的文化活动,同时学校还要求各年级各班级必须加强班级文化建设,美化校园环境。学校通过这些活动,既丰富了同学们的业余文化生活,又为校园增添了文化气息,营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围,还促进了同学们各方面素质的全面发展。
(1)结合材料,运用“文化对人的影响”相关知识,分析说明学校加强校园文化建设的积极意义。(8分)
(2)校园文化无时无刻不在影响着我们学生,我们必须以积极的姿态和极大的热情参与到校园文化建设活动中去。请从“文化与生活”角度,谈谈我们中学生为什么要积极参与到校园文化建设活动中去?(8分)
辨析(10分)
文化是人类特有的现象。对于现代人而言,文化继承就是要接受传统文化,文化发展就是摒弃传统文化。
简答(10分。阅读材料,简要回答下列问题)
亲民党主席宋楚瑜是台湾活跃的政治人物,针对台湾的政治现象,台独活动猖獗的现实,他一再说到“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”。在一定意义上讲,此“本”即中华文化之本。
据此,请简要回答:台湾文化与中华文化之间是怎样的关系? 这种关系对我们推动祖国统一大业有何启示?
随着国际化程度不断提高,北京越来越的中餐馆开始提供英文菜单,但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑—中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于
A.丰富中华饮食文化的内涵 B.促进中西饮食文化的传播
C.展现中华饮食文化的魅力 D.减少中西饮食文化差异
孔子思想博大精深,影响深远,党和国家领导人多次提到的构建和谐社会、和谐世界的思想即源于孔子的“君子和而不同,小人同而不和”。这里的“和而不同”体现了文化生活的观点是
A.各国的文化一律平等 B.中华文化具有特有的包容性
C.要和平不要战争 D.各国的文化可以交流,但不能相同
当前,在大力弘扬中华文化的过程中,广西壮族自治区重点打造“广西出版、国际民歌艺术节、印象刘三姐、漓江画派”等文化品牌。这表明
A.地域文化具有各自的特色 B.地域文化都是在本地域独立形成的
C.地域文化之间没有共性 D.中华文化在性质上是各地域文化的总和
