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文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列能体现这一特点的是 A.忽如一夜春风来,千...

文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列能体现这一特点的是 

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开                     B.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

C.粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华                     D.随风潜入夜,润物细无声

 

D 【解析】 试题分析:该题考查学生文化对人的影响特点的理解和运用,不仅要准确理解文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点,还要对诗句的大体意思能够解读。D体现了文化对人具有潜移默化的特点,正确;B体现了文化对人的影响具有深远持久的特点,与题意不符;AC与题意不符。 考点:本题考查文化对人的影响具有潜移默化的特点。
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考点分析:
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绵阳市涪城区三里社区在文化建设过程中,为居民创造良好的社区文化氛围,并充分发挥群众在社区文化建设中的主体作用。这一做法的文化生活依据是

①物质载体离不开一定的精神活动  ②特定的文化环境对人有潜移默化的影响

③文化能够促进人的全面发展      ④人民群众是文化建设和文化创新的主体

A.①②                           B.③④                           C.①③                           D.②④

 

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阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是

①文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的    

②文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现    

③文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在影响人的思想和行为    

④文化总是积极地影响人的思想

A.①②③           B.①③④           C.②③④             D.①②④

 

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现实生活中我们经常会发现下列现象:兄弟两人,一个与父母生活在城市,一个与爷爷奶奶在乡下长大,结果兄弟两人在思想、性格、接人待物方面会有很大差异。这表明

A.生活中存在各具特色的文化现象                      B.人的精神活动离不开物质活动

C.人们在社会实践中不断创造文化                      D.文化对人的影响,来自于特定的文化环境

 

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在教育过程中,很多学校把校训、育人目标等都书写在墙壁等醒目位置,让墙壁“说话”,而且这种教育方式有时是“无声胜有声”。这主要是因为

①只有这样才能达到教育的目的                      

②文化对人的影响具有潜移默化的特点  

③可以创造一种良好的文化氛围无形中发挥教育作用    

④这种强制性的方式更有成效

A.①②                         B.③④                           C.②③                           D.②④

 

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多年来,“感动中国十大人物”评选活动引起社会各界强烈反响。先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼,思想得到净化。这说明            

A.文化能够促进人的全面发展            B.文化对人的影响是深远持久的

C.文化能够丰富人的精神世界            D.优秀文化能够增强人的精神力量

 

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