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在教育过程中,很多学校把校训、育人目标等都书写在墙壁等醒目位置,让墙壁“说话”,...

在教育过程中,很多学校把校训、育人目标等都书写在墙壁等醒目位置,让墙壁“说话”,而且这种教育方式有时是“无声胜有声”。这主要是因为

①只有这样才能达到教育的目的                      

②文化对人的影响具有潜移默化的特点  

③可以创造一种良好的文化氛围无形中发挥教育作用    

④这种强制性的方式更有成效

A.①②                         B.③④                           C.②③                           D.②④

 

C 【解析】 试题分析:很多学校把校训、育人目标等都书写在墙壁等醒目位置,给学生营造良好的生活、学习环境,让学生在特定的文化氛围、文化环境中不知不觉的受到影响,从而达到教育的目的,②③正确;让墙壁说话这是达到教育目的的一种形式和手段,①“只有”过于绝对,错误;④这种方式对人的影响是潜移默化的,不是强制的,选项错误。该题选C。 考点:本题考查文化对人的影响具有潜移默化的特点。
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考点分析:
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多年来,“感动中国十大人物”评选活动引起社会各界强烈反响。先进人物的感人事迹总能使人们的心灵受到震撼,思想得到净化。这说明            

A.文化能够促进人的全面发展            B.文化对人的影响是深远持久的

C.文化能够丰富人的精神世界            D.优秀文化能够增强人的精神力量

 

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A.优秀文化能够促进社会的发展                 B.优秀文化能够丰富人的精神世界

C.优秀文化的影响是深远持久的                 D.优秀文化是对人性真善美的反映

 

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①网络语言正潜移默化地影响人们生活  ②网络语言对人们的影响是深远持久的

③人们接受文化的影响往往是被动的   ④文化影响人们的交往行为和交往方式

A.①③                  B.①④                  C.②③                  D.②④

 

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初次与印度人会面,身体接触或靠近都构成侵犯,即使你完全出于善意。阿拉伯人不喜欢接受指挥,如果你对阿拉伯联合酋长国客人发号施令会让他们感到受到冒犯,都是禁止的。这反映了

①文化影响着人们的交往方式        ②各个民族的文化都是不同的

③各个民族具有优秀的民族精神      ④各民族文化有自己的个性和特征

A.③④                         B.②③                         C. ①④           D.①②

 

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A.潜移默化的特点   B.深远持久的特点  

C.自身传承的特点  D.有形强制的特点

 

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