Question

2013年10月21日，北京市高考改革方案向社会公布：明年起北京市高考将调整志愿设计及投档方式，本科每批次第一志愿调整为两所平行的学校。北京市从2016年开始，高考语文（文理同卷）分值由150分增为180分，文、理科综合分值由300分增至320分。英语考试将实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，满分为100分，降低50分。从10月21日起至10月28日向社会公开征求意见。回答题。

1.北京市高考改革方案向社会公开征求意见

①这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策

②这是公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策

③尊重了公民的知情权，增强了决策透明度和公民参与度

④充分发挥了公民的决策权，促进了决策的民主化科学化

A.①③              B.①④                 C.②③               D.②④

2.北京高考改革方案公布后，社会对语文分值增加、英语分值减少反响强烈，多数从事语文教学的教师表示赞成，从事英语教学的教师表示反对。这说明

①人们对某一特定对象的意识具有自觉选择性

②意识的内容是主观的，意识的形式是客观的

③强烈的社会反响是对社会客观实际的主观映象

④人们的立场和实践不同，产生的认识一定不同

A.①③              B.①④                 C.②③              D.②④

Answer

1.C

2.A

【解析】

1.试题分析：高考改革事关重大，与每个人的利益息息相关，北京市高考改革方案向社会公开征求意见，是重大事项向社会公示，听取民众意见和建议，尊重公民的知情权和参与权的体现，②③正确；①与题意不符；④公民有参与权，但决策权不属于公民，选项错误。该题选C。

2.试题分析：意识是人脑对客观存在的主观映像，意识的内容是客观的，形式是主观的，②说法错误；人们的立场和实践等不同，对同一客观存在的事物认识往往有差异，但④“一定”不同过于绝对，错误。①③正确且与题意不符。该题选A。

考点：本题考查我国公民的政治参与、意识的本质。