Question

（28分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

2007-2011年我国社会财富和居民收入情况

我国五年计划规划平均增速

时期	六五	七五	八五	九五	十五	十一五	十二五
GDP平均增速（%）	10.78	7.92	12.00	8.26	9.8	11.2	7-7.5

注 “十二五“期间指2011年—2015年。按照世界银行公布的数据，在976至3855美元之间为中等偏下收入国家，在3856至11905美元之间为中等偏上收入国家。2011年我国GDP总量世界排名第二，人均GDP4283美元，排95位，同期发达国家人均GDP达4万美元。

材料一  对照国际标准，我国已经进入中等收入国家行列。但也存在一些问题，如经济增长不注重研究开发的投入，结构转型中驱动创新因素缺乏，产业结构发展不平衡；社会医疗、教育等公共服务投入不足；资源透支，生态环境恶化；城乡居民收入比达3.3倍，贫富差距进一步扩大。

材料二  文化是城市生命力、创造力和凝聚力所在，21世纪成功的城市将是文化的城市。 浙江省绍兴市是一座具有2500年建城史的中国历史文化名城，他们在城市文化建设中非常注重挖掘历史文化资源，并根据时代要求，赋予城市历史文化以鲜明的时代内涵，抓住机遇，不断繁荣城市文化产业，提升了城市文化品位和市民的素质。他们还根据绍兴市的经济、政治、文化沉淀所表现出的文化独特性和丰富性，不断推进不同层次、不同类型的文化之间“和而不同”、共生共存，提高了城市的亲和力、吸引力和凝聚力。

（1）上图和上表反映了我国经济发展中存在哪些问题？（6分）

（2）针对上述图表和材料一的问题，运用《经济生活》相关知识，提出解决问题的措施。（12分）

（3）结合材料二，运用文化生活的知识，说明建设城市文化的重要意义。（10分）

Answer

（1）我国居民收入增长远远跟不上社会财富增长，而且差距越来越大；五年计划规划的GDP平均增速呈现出高低波动，十二五期间GDP增速有所回落；人均GDP排名与总量排名不平衡，与发达国家差距较大。

（2）①落实科学发展观，实现经济平稳增长、又好又快发展。（2分）

②依靠科技进步，劳动者素质提高，加大研发投入，提高自主创新能力，转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。（3分）

③发挥财政的作用，促进社会公平、改善人民生活，实现公共服务均等化。（2分）

④加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。（2分）

⑤完善我国收入分配制度，增加居民收入，形成合理有序的分配格局，尽快出台收入分配体制改革方案。（3分）

（3）①文化对人的影响来自特定的文化环境，城市文化能够影响人们的实践活动和认识活动，对人们产生潜移默化的影响，不断丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展和素质提高。（4分）

②文化反作用于经济，文化与经济相互交融，开发利用历史文化资源，有利于文化产业的繁荣与发展，促进文化消费，推动城市经济发展。（2分）

③挖掘历史文化资源，赋予时代内涵，有利于城市文化的传承与创新。（2分）

④“和而不同”、共生共存，体现了对文化多样性的尊重和绍兴城市文化所具有的包容性，有利于不同文化的相互交流、借鉴和吸收，推动了城市文化大发展大繁荣和城市的和谐。（2分

【解析】

试题分析：本题以贯彻落实科学发展观为背景，从经济生活、文化生活的角度进行考查，具体的材料展示上采用了图表和文字的方式。

（1）考生在回答第一问时，首先要明确图表题的解题步骤。首先要读表头明确图表主旨。其次是读图表的内容，了解具体信息。再次要注意小注。本题图12反映的是2007-2011年我国社会财富和居民收入情况是相对于社会财富的增长，居民收入增长缓慢；表3反映的是我国五年计划规划平均增速情况是从六五到十二五期间，规划增速波动增长，尤其是十二五规划回落较大；小注说明的是人均GDP与我国GDP不想对应，与发达国家差距大；

（2）考生在回答第二问时，要概括图表和材料中反映的问题。图表反映的是收入分配不公平的问题，材料反映的问题是经济发展方式的问题、民生投资不够的问题、生态环境的问题、收入差距的问题。因此可以对应采取措施即：转变经济发展方式、发挥财政作用，增加民生投入、加强环境保护和生态建设、完善分配政策，缩小收入差距，考生可以结合材料和教材进行分析具体的论述。

（3）根据材料二，可以发现建设城市文化，可以提升城市的文化品位；注重挖掘历史文化资源，并根据时代要求，赋予城市历史文化以鲜明的时代内涵有利于文化的继承、发展和创新；不断繁荣城市文化产业有利于发展文化产业，促进经济的发展。有利于提升市民的素质说明能够满足群众需求，丰富精神世界、增强精神力量、促进全面发展。考生在具体作答时要注意的是一方面要结合教材知识简要说明理论依据，其次要注意落脚点在有利于上面。如果能把握住这两点，结合材料进行说明即可。

考点：本题考查了转变经济发展方式、财政的作用、促进收入分配公平、文化塑造人生、文化的传承的相关知识。