Question

建设生态文明，是关系人民福祉，关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设的全过程。

   材料一：2006-2012年我国环境治理、科研投入的经济成就

  

材料二：2006-2012我国节能减排主要指标情况

  

注：我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍，美国的2.3倍，欧盟的4.5倍，日本的8倍。

近年来，我国许多城市的空气污染指数PM2.5（细颗粒物）经常超过300微克／立方米的重度污染标准。

（1）指出材料一、二反映的经济信息 （8分）

（2）结合材料，运用“促进国民经济又好又快发展”的有关知识，说明如何把生态文明建设融入到经济建设中。（14分）

Answer

（1）答案：材料一、二反映了2006年-2012年我国在GDP总量实现较快增长的同时，科研经费投入和环境投资总额也实现了较大幅度的增加，每万元GDP的能耗和空气主要污染物排放量在下降，

但是，我国每万元GDP能耗与世界油气与发达国家平均水平相比还有较大差距，2说明我国在节能降耗，生态文明建设方面形势仍然不容乐观。

（2）①把生态文明建设融入经济建设，实现经济社会永续发展，需要加大环境治理和节能降耗方面的科研投入，大力推进环境科技进步，提高自主创新能力。②需要加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，走中国特色新型工业化道路。③需要加强生产发展过程中能源资源节约和生态环境保护力度。④需要把节约资源和保护环境的基本国策落实到每一个企业和家庭。

【解析】

试题分析：

（1）本题为图表题。图表题的分析对学生的综合能力要求较高，得满分不易。对图表题的分析既要关注表头，还要关注表中数据的变化，相同的看趋势，不同的找差距，要交待清楚。对于不同的图表还要分析其内在的联系，或者提炼出问题的实质。通过材料不难发现，材料一、二反映了2006年-2012年我国在GDP总量实现较快增长的同时我国每万元GDP能耗与世界油气与发达国家平均水平相比还有较大差距，说明我国在节能降耗，生态文明建设方面形势仍然不容乐观。

（2）本题知识指向明确，要求用“促进国民经济又好又快发展”的知识回答。本题难度不大，旨在考查学生的识记能力和调动运用知识的能力。生态文明建设关系到我国经济发展的全局，关系到我国经济发展的质量，所以必须坚持科学发展观，促进我国经济的可持续发展。考生可以从提高自主创新能力、加快转变经济发展方式、促进可持续发展等角度回答。

考点：本题考查创新驱动发展战略、转变经济发展方式、落实科学发展观等知识