2013年5月11日—17日，德国马尔巴赫市席勒中学17名师生对铜陵市一中进行了为期一周的文化交流访问活动。一中给这些学生开设了汉语、中国民乐、武术、书法、剪纸、中国象棋等课程，受到德国师生的欢迎，激发了他们对中国文化浓厚的兴趣。这说明
①教育是文化传播的重要途径 ②传统文化是健康有益的
③文化越是民族的，也就越是世界的 ④传统文化是文化创新的源泉
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
近年来，我国在许多国家成功举办了“中国文化周”“中国文化月”“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。假如你看到了反映我国文化走向世界的成就展后，要求你写一篇观后感，需要确定一组体现我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是
A．相互借鉴 加强融合 维护文化安全
B．和平相处 文化渗透 提升文化软实力
C．尊重差异 理解个性 弘扬传统文化
D．相互尊重 和睦相处 各民族文化一律平等
近几年来我国不断推动中外文化交流的发展，先后举办各国文化年，同时在国外举办中国文化年。真正让我们感知到不同文化的魅力，也向世界展示了中华文化的色彩斑斓，更加见证了尊重文化多样性的重要性。据此回答题。
1.文化的交流与发展，必须要尊重文化多样性，这是因为
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
③文化既是民族的，又是世界的
④尊重文化多样性是消除文化差异的前提
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
2.尊重文化多样性必须首先要培育好、发展好本民族文化，这是因为
①每个民族的文化精髓都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
②民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用
③民族文化是本民族生存和发展的前提和基础
④民族文化是一个民族生存和发展的精神根基
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
中国人以谦虚为美德，而美国人却对中国人“水平不高，能力有限”的自谦不以为然，相反地他们会认为这是缺乏自信的表现。这表明
A．特定的文化环境是由特定的经济环境决定的
B．文化环境影响人们的思维方式和认识活动
C．思维方式不同，反映的文化内涵也完全不同
D．文化环境不同，人们的交往行为和交往方式完全不同
农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，强调的是“父母在、不远游”。这种农耕文明的思维方式，与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取，前者强调防守、和平。这表明
A. 文化是对经济政治的反映 B. 文化对经济、政治起反作用
C. 文化是人类社会特有的现象 D. 文化现象无处不在，无时不有
韩国某外交官说:“如果外国人对韩国歌手有更多的关注，逐渐地他们就会喜欢上韩国……如果他们喜欢韩国，他们就会购买更多的韩国产品。这就是我们试图推广的。”这启示我们
①文化对经济具有反作用 ②文化生产力对现代经济起决定作用
③必须提高国家文化软实力 ④文化影响人们的交往行为和交往方式
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
