“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”从北宋王安石的这首《元日》可以看出
①民族节日蕴涵着丰富的文化元素 ②传统文化具有鲜明的民族性
③民族文化是民族身份的重要标志 ④传统文化的具体内涵能够因时而变
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①②
某学生在给母校的毕业留言中写道：进校时随处可见的社团海报给校园带来缕缕色彩，青涩的我怀着憧憬成为“社团人”，从心怀忐忑不善谈吐到大胆发言积极参与，在社团的百花丛中寻求我们青春与梦想的舞台。该留言主要体现的文化生活道理是
①文化能增强人的精神力量 ②文化氛围无时无刻不在影响人
③校园社团文化有利于促进社会全面发展 ④参加校园社团活动有利于培养健全人格
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用，处于核心地位的是
A．社会科学素养 B．自然科学素养
C．社会公德、职业道德、家庭美德 D．世界观、人生观、价值观
“要提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当
A．拓展群众性精神文明创建活动 B．倡导和践行传统文化的价值观
C．优先提高公民的科学文化修养 D．改造腐朽文化并取缔落后文化
近日，网友们调侃国人集体闯红灯现象，将其称之为“中国式过马路”。舆论认为，这是中国社会生态的缩影，它折射出国民欠缺法治精神、社会法则失范、城市建设不健全等深层次课题。面对这种现象，中学生应该
A．树立正确是非观，传递正能量
B．制定法律法规，推进法治化进程
C．严格执法，遏制违反交通法规行为
D．增加财政投入，完善城市道路的设计和建设
著名文化学者余秋雨倡议：减少一点谋术文化，增加一点大爱文化；减少一些民粹文化，增加一些理性文化；减少一点复古文化，增加一点创新文化。为文化做这样的“减加法”，有助于
①民族文化永葆生命力 ②改造和剔除腐朽文化
③传统文化顺应时代的变迁 ④改变文化的多元状态
A．①③ B.①④ C.②③ D.②④
