人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用，处于核心地位的是
A．社会科学素养 B．自然科学素养
C．社会公德、职业道德、家庭美德 D．世界观、人生观、价值观
“要提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当
A．拓展群众性精神文明创建活动 B．倡导和践行传统文化的价值观
C．优先提高公民的科学文化修养 D．改造腐朽文化并取缔落后文化
近日，网友们调侃国人集体闯红灯现象，将其称之为“中国式过马路”。舆论认为，这是中国社会生态的缩影，它折射出国民欠缺法治精神、社会法则失范、城市建设不健全等深层次课题。面对这种现象，中学生应该
A．树立正确是非观，传递正能量
B．制定法律法规，推进法治化进程
C．严格执法，遏制违反交通法规行为
D．增加财政投入，完善城市道路的设计和建设
著名文化学者余秋雨倡议：减少一点谋术文化，增加一点大爱文化；减少一些民粹文化，增加一些理性文化；减少一点复古文化，增加一点创新文化。为文化做这样的“减加法”，有助于
①民族文化永葆生命力 ②改造和剔除腐朽文化
③传统文化顺应时代的变迁 ④改变文化的多元状态
A．①③ B.①④ C.②③ D.②④
建设中国特色社会主义先进文化的中心环节是
A．教育事业 B.科学技术 C.思想道德建设 D.文化事业
费孝通说：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。“各美其美”，是指每个民族都要发展自己民族的文化。“美人之美”是指
A．要夸奖其它民族的文化
B．要尊重其它民族的文化
C．各民族的文化都是世界文化中不可缺少的色彩
D．民族文化具有多样性
