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“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明 A.书本...

“把学问用于装饰是虚假,完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明

A.书本知识比亲身实践更重要         B.实践是获得知识的唯一途径

C.实践是检验认识真理性的标准        D.书本知识要和具体实践结合

 

D 【解析】 试题分析:实践是认识的目的和归宿,学习知识,获得认识,最终是为了指导实践,故需要做到实践与理论相结合,不是把学问用于装饰,D正确;实践是认识的来源,但人们获得认识的途径有:通过实践获得直接经验,通过学习获得间接经验,B说法错误;亲身实践和学习书本知识都是获得认识的途径,都重要,A错误;C 本身说法正确,但与题意不符。 考点:本题考查实践和认识的关系。
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考点分析:
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据报道,美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料,这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们

①意识不仅能反映现存事物,而目能正确预测未来

②利学创造往往需要科学幻想的激发和推动

③科学幻想向现实的转化离不开科学实验

④发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实

A.①②           B.③④           C.①④         D.②③

 

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唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是

①知是行之始,行是知之成        ②学至于行之而止矣。行之,明也

③方其知之,而行未及之,则知尚浅       ④不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道

A.①③             B.①④             C.②③           D.②④

 

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为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题,推动传统农业升级、党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是

①实践基础上不断丰富发展的过程  

②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程

③主体对客体的直接现实性改造活动  

④在实践的基础上主体对客体的能动反映

A.①②                B.①④             C.②③           D.③④

 

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我国地质地貌复杂,气候类型多样,自然灾害频发。因此,科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理

①理环境是社会物质生活条件的基本要素  

②地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律  

③发挥意识的能动作用就可以防灾减灾      

④顺从自然是防灾减灾的根本出路

A.①②          B.③④       C.②③       D.①④

 

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关于运动有几种看法:甲说:“太阳每天都是新的”;乙说:“方生方死,方死方生”;丙说:“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是

A.辩证法、相对主义、形而上学           B.二元论、形而上学、辩证法

C.辩证法、相对主义、两点论              D.辩证法、形而上学、相对主义

 

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