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用汽车陪驾交换电脑维修,用瑜珈招式交换摄影技术……越来越多的人参与到技能互换中成...

用汽车陪驾交换电脑维修,用瑜珈招式交换摄影技术……越来越多的人参与到技能互换中成为“技客一族”。从经济生活角度看,下列关于“技能互换”说法正确的是(    )  

①“技能互换”属于商品流通               

②题中的“技能”是使用价值与价值的统一体

③从消费目的看,“技能互换”属劳务消费

④“技能互换”符合等价交换的原则

A.②③                  B.①④           C.②④             D.③④

 

C 【解析】 试题分析:材料中所说的技能也是商品,具有使用价值和价值,故②正确;这种技能互换属于商品交换的过程,符合等价交换的原则,故④正确;由于是直接的技能交换,而没有用货币购买,故不属于商品流通,①不符合题意;劳务消费不是从消费目的的角度划分的,故③表述错误。本题答案选C。 考点:本题考查了商品的基本属性、价值规律及其表现形式。
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考点分析:
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“苹果之父”乔布斯曾说:“根据大众的需要去设计产品是非常难的。因为在很多情况下,人们并不知道自己想要什么,所以需要你展示给他看。”这一观点体现了(    )

A.生产决定消费的水平          B.生产决定消费的方式

C.生产为消费创造动力          D.生产决定消费的质量

 

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材料一  太阳能是未来最清洁、安全和可靠的能源,光伏产业就是从事太阳能的开发利用的产业。利用太阳能的最佳方式是光伏转换,就是让太阳光射到硅材料上,产生电流,直接发电。与水电、风电、核电等相比,太阳能发电没有任何排放和噪声,应用技术成熟,安全可靠。正日益成为国际上继IT、微电子产业之后又“一个创造神话的新兴产业”。

材料二  我国76%的国土光照充沛,光能资源分布较为均匀,光伏发电的发展潜力巨大。但是,我国缺乏制造太阳能光伏发电所需要的多晶硅提纯技术,进口相关组件使光伏发电生产成本大幅度增加,发电成本数倍于水电、火电、核电的价格,无法广泛普及。2010年9月,国务院发布《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》,随之出台一揽子政策,扶持节能环保等新兴产业发展。一时间,从沿海到内地,“光电基地”遍地开花,形成巨大产能,造成光伏产品价格持续下降。最近,美国商务部又作出针对中国光伏产品征收“反补贴”税和继续调查“反倾销”问题的决定,对此,多数国内公司表示不会放弃美国市场,继续致力于美国光伏市场的开发。

材料三 政府工作报告指出, 要“推动战略性新兴产业健康发展。建立促进新能源利用的机制,加强统筹规划、项目配套、政策引导,扩大国内需求,防止太阳能、风电设备制造能力的盲目扩张”。

运用所学的经济生活知识,分析说明我国重视发展光伏产业的必要性,并为中国继续开拓国外光伏产品市场提出合理化建议。(14分)

 

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建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位.融入经济建设的全过程。

材料一    2006--2012年我国环境治理、科研投入和经济成就

年份

环境污染治理投资总额

(亿元)

研究与试验发展经费支出

(亿元)

GDP

(万亿元)

2006

2566

3003

21.6

2008

4490

4616

31.4

2010

6654

7062

40.2

2012

——

10242

50.8

材料二

          2006--2012年我国节能减排主要指标情况

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注:①我国每万元GDP能耗是世界平均水平的3.4倍,美国的2.3倍,欧盟的4.5倍,日本的8倍。

②近年来,我国许多城市空气污染指数PM2.5(细颗粒物)经常超过300微克/立方米的重度污染标准。

结合材料,运用“促进国民经济又好又快发展”的有关知识,说明如何把生态文明建设融入经济建设中。(12分)

 

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材料一

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材料二  2012年是我国实施“十二五”规划的重要一年,政府一方面根据经济运行的新情况新问题,加强政策协调配合,注重分类指导,统筹处理增长、结构、物价关系,实现经济稳定增长;另一方面加快推进以改善民生为重点的社会建设,通过办实事、好事、难事,让人民群众更好享受发展成果,把稳增长、调结构、保民生、促稳定更好地协调起来。

(1)指出材料一中图表蕴含的经济信息(7分)

(2)依据材料二,运用经济生活有关知识阐明“稳增长与保民生”协调发展的理由。(9分)

 

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材料一  《2012年中国大学生就业报告》显示,在2011年毕业的大学生中,有近57万人处于失业状态,10多万人选择“啃老”,即使工作一年的人,对工作的满意率也只有47%。

材料二  人力资源和社会保障部新闻发言人介绍,2012年城镇需要就业的劳动力达2500万人,比“十一五”时期的年均数多100万人,其中高校毕业生规模再创新高,达680万人,是本世纪初的6倍多。当前不仅就业总量压力大,而且结构性矛盾更加突出,劳动力的需求和供给很不匹配。不仅技术工作短缺,普通工人也短缺。就业难主要是大学生就业难,大学生将面临越来越沉重的就业压力。

根据以上材料,请从劳动者的角度出发为缓解大学毕业生就业压力提出几点建议(8分)

 

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