假定其他条件不变,在一般情况下,下列选项中与图中曲线DD′反映的变动关系相一致的是

①X轴为通货膨胀率 Y轴为商品价格
②X轴为企业利润 Y轴为该公司股票价格
③X轴为人民币汇率 Y轴为出口商品价格
④X轴为居民家庭收入 Y轴为恩格尔系数
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
某校高三(9)班同学自发组成研究性学习小组,就此话题进行了深入探讨。让我们一起参与其中。
【微博调查】 同学们在微博调查中发现以下现象:
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问卷调查 |
统计结果 |
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你会关注食品包装上的添加剂说明吗? |
每次都看 |
偶尔看看 |
一般不看 |
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11.8% |
35.1% |
53.1% |
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你会把购买零食的钱用于捐赠救助吗? |
会 |
有时会 |
不会 |
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36.7% |
21.2% |
42.1% |
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你会选购发泡塑料餐盒装的食品吗? |
会 |
有时会 |
不会 |
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52.1% |
43.4% |
4.5% |
【论道求真】 在市场经济条件下,市场在资源配置中起基础性作用。市场是一只“看不见的手”,通过竞争和利益杠杆的作用,调节商品生产者和经营者的生产经营活动。而早晨喝杯三聚氰胺牛奶,来点染色馒头、回炉面包,中午用地沟油炒盘黄膳,再加一盘敌敌畏喷过的金华火腿,喝上两杯甲醇白酒,如今的食品添加剂和有毒金属太多,据说中国人倒在地上拍扁了是一张元素周期表。食品安全事件的出现往往是某些经营者追金逐利,突破道德底线或职业准则的结果。
(1)就上述调查中显现出的问题,请你从经济生活角度在微博上发出倡议,拟出倡议主题并说明依据。(8分)
(2)有同学据此认为,食品安全事件的发生都是市场惹的祸。请运用经济生活知识评析该观点。(12分)
党的十八大提出到2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标。围绕“如何实现收入倍增”问题,网上网友的两个帖子引起同学们的关注和思考。
网友“云淡淡”:经济发展了,居民收入自然也就上去了。
网友“冻土”:他年收入100万元,我年收入2万元,人均年收入51万元,几年后他年收入202万元,我年收入还是2万元,人均年收入102万元,我的人均收入不是 “倍增”,而是“被增”了。
针对网友的观点,请你运用经济生活知识,分别跟帖分析。(8分)
材料一

材料二 十二届全国人大一次会议通过的《政府工作报告》提出建议:要充分发挥消费的基础作用,不断提高消费对经济增长的拉动力,就要在提高消费能力、稳定消费预期、增强消费意愿、改善消费环境上下功夫。
描述图1与图2显示的经济信息,(3分)并运用经济生活知识说明政府应如何实现材料二中的建议?(9分)
2012年7月1日起,全国绝大部分省市开始实行居民阶梯电价。共分三档,第一档为基础电量,价格不变,第二档每度涨5分,第三档涨3毛。其具体内容包括:第一阶梯为基数电量,此阶梯内电量较少,电价较低;第二阶梯电量较高,电价较高一些;第三阶梯电量更多,电价更高。这不仅让市民更加合理用电,更提升了节能家电的关注度,刺激了销量,同时也加速了市民家里“电老虎”的淘汰,节能型产品将再次掀起一波销售高潮。
此次电价上涨后,企业的用电负担会相应增加,因此,为消化电价上涨因素而进行节能减排,显得更加重要。
结合材料,分析实行阶梯电价可能对居民生活、生产的影响。(10分)
(21分)
材料一 信息消费正成为一种增长潜力大、影响范围广、拉动作用久的新型消费形式,信息消费涉及经济生活的方方面面。比如购买一部智能手机,从打电话、上网所产生的通讯费到下载安装各种应用,在阅读、看视频、使用团购业务等操作行为所产生的花销都是信息消费的一环。
(1)信息消费在促进经济增长和社会文明进步的同时也带来了网络谣言、诈骗、侵权等一些负面影响。对此,有人认为:发展信息消费要把“无形的手和有形的手”结合起来,请你运用社会主义市场经济的有关知识分析该观点的合理性。(6分)
材料二 2013年7月12日,工业和信息化部等有关部门在广泛听取有关信息专家和不同领域人民群众的意见和建议后,制定了促进信息消费稳定增长的具体措施,包括:加快政府职能转变,充分发挥市场作用;规范信息消费市场秩序,建立促进信息消费持续稳定增长的长效机制;建立公共信息服务平台,推进教育、医疗优质资源共享,加快推进“信息惠民工程”建设。
(2)结合材料二,运用政治生活知识,分析我国政府是怎样履行职能促进信息消费稳定增长的?(9分)
材料三 中国互联网发展令人鼓舞,但面临严峻的网络安全威胁,每年的经济损失达数百亿美元。2013年11月5日,第四届全球网络空间合作峰会上,中国提出以下主张:
主权国家是维护网络空间秩序的主体,尊重网络空间国家主权,是维护网络空间安全的重要前提。维护网络安全,既符合中国的利益,也符合世界各国的共同利益,中国坚持在平等互利的基础上,扩大与各国的合作,为维护网络空间安全作出积极贡献。
(3)结合材料,运用“当代国际社会”的有关知识,说明以上主张的政治生活依据。(6分)
