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(14分)下面图表反映了某市城乡居民的收入与恩格尔系数的变动情况。 表1 某市城...

(14分)下面图表反映了某市城乡居民的收入与恩格尔系数的变动情况。

表1 某市城乡居民收入变化情况

年份

1990

1995

2000

2005

2009

2010

农村居民收入(元)

1270

3052

4335

7288

12000

25430

城镇居民收入(元)

1922

6379

8684

15375

23000

56780

表2 1978年-2009年某市城乡居民家庭恩格尔系数的变化情况

年份

1978

1989

1992

2002

2009

2010

农村家庭恩格尔系数(%)

67.7

54.8

57.6

46.2

43.1

42.3

城镇家庭恩格尔系数(%)

57.5

54.5

53

37.7

36.3

34.7

(1)请指出表1、表2分别反映了什么经济现象。4分

(2)结合材料运用所学《经济生活》知识,请谈谈如何提高城乡居民的消费水平。8分

 

(1)①表1反映了改革开放以来,某市城乡居民收入不断提高,但城乡居民收入差距较大。 ②表2说明改革开放以来,某市城乡居民恩格尔系数不断降低,表明人们生活水平提高,消费结构改善;但城乡居民恩格尔系数仍然存在差距,表明城乡消费水平存在差距。 (2)①收入是消费的前提和基础。增加农民收入,有利于提高农民的实际购买力,从而提高消费水平。 ②居民消费水平不仅仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。建立健全社会保障体系,可以解决农民的后顾之忧,刺激消费水平的提高。 ③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有着很大的关系。差距小,总体消费水平高。增加农民收入,缩小城乡收入差距,提高居民总体消费水平。 ④物价是影响消费水平的重要因素,物价越高,人们的购买力越低,物价越低,人们的购买力越高。政府在增加居民收入的同时,更要合理地调控物价。 【解析】 试题分析:(1)本题是图标题,解答图表题时应注意“三看”、“两比较”。1.“三看”:一看图表标题,表格名称中的相同、相近或相关联的中心词,往往就是本题所要分析的主要问题;二看图表内容,这是答案的主要来源。三看表注(备注),表注使图表的含义得到全面深刻的表述,往往对答题有较大的影响。解释性的备注是对图表中的信息进行分析、判断的依据;补充性的备注则是组织答案不可缺少的来源之一。 2.“两比较”,即“横向比较”(通常比差距)、“纵向比较”(通常比变化);不同表格之间的关系。是因果关系还是一个问题的两个方面等等。这可能也会是后面的设问要求回答的问题。根据上述图表题的做题原则和题中图表信息,得出城乡居民收入的变化和差距;同时根据题中恩格尔系数的变化,得出关于消费的结论,同时看到城乡之间的差距。(2)本题设问知识限定较为明显具体,即根据影响消费的因素这一教材知识,有针对性的结合材料提出措施即可,基本思路:收入影响消费,那么就要提高收入;差距影响消费,就要缩小差距;物价影响消费,就要宏观调控,稳定物价。 考点:本题综合考查经济生活的相关知识点。主要是影响消费的因素。
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