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人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀,惟有梦想,我们才会...

 人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。梦想是生命中无形的翅膀,惟有梦想,我们才会更加卓越。

材料一:1977年,恢复高考制度,上大学成为那个时代青年人的梦想。城乡二元结构的羁绊,拥有一个城镇户口成为上个世纪许多农村家庭的梦想。进入二十一世纪,人们的梦想更加多样、更加丰富,有的人希望在城市立足有人渴望回归田园;有人梦想华丽的舞台,有人渴望平凡的稳定……而更好的教育、更满意的收入、更可靠的社会保障、更美丽的生态、更充分的政治参与、更具国际影响力的祖国……这些平凡的梦想汇聚起来,便是个人的命运、社会的脉动、国家的方向。

材料二:习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”强国梦属于国家,也属于每个中国人。我们追逐自己的梦,本身构成了“中国梦”的一块块基石;“中国梦”的建构,又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。

材料三:每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。盘点2012年为拥有一个美好中国而付出的人,他们通过自己的坚守和努力,让他们的梦想,成为中国梦的一部分。中国梦需要伟大文学塑造民族灵魂,于是我们收获莫言;中国梦需要能激励一代人的偶像,于是我们收获刘洋;中国梦需要平凡人的坚守,于是我们收获了感动国人的最美女教师、最美司机……他们都是中国梦的成就者。无论是美好社会,还是美好人生,都始于平常一点一滴的努力。

(1)运用《文化生活》知识,分析人们梦想差异的原因。(6分)

(2)运用《政治生活》的相关知识,谈谈你对“强国梦属于每个中国人”的理解。(6分)

(3)今天的“中国梦”由亿万国人的梦想汇聚而成。请写出你的人生梦想,并运用认识论的观点谈谈如何实现这一梦想。(6分)

 

(1)①文化是经济和政治的反映,一定的文化由一定的经济、政治所决定。梦想源于现实,由于不同时代经济、政治的变化和发展,人们的梦想会呈现不同时代的特色。(3分)②人们的文化需求具有多层次、多样化、多方面的特点。在同一时代,人们的梦想也会因个人实践和素养等差异而丰富多彩。(3分) (2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,本质是人民当家作主;实现强国梦,惠及每一个中国人。 ②公民要坚持权利和义务相统一的原则。履行政治性义务,积极参与国家政治生活,实现强国梦。 ③公民要坚持个人利益与国家利益相结合的原则。实现强国梦也是公民爱国的具体表现。 (3)人生梦想:考上自己理想的某某大学(2分) 措施:①实践是认识的基础。对梦想的定位必须立足实践,符合自身实际(2分) ②实践具有直接的现实性、主观能动性和社会历史性。我们要积极实践,不断发挥主观能动性,在个人与社会的统一中实现认识梦想。(2分) 【解析】 (1)试题分析:人们梦想差异的原因,本题考查的是原因类问题从文化生活的角度就在于文化的多样性对于人的影响。同时文化的差异性是由于经济和政治背景的差异性造成的。所以回答问题时要抓住差异的原因的直接原因和本质原因。从两个方面来进行论述。 考点:文化与经济、政治的关系;文化对人的影响;文化的多样性 (2)试题分析:本题主要在于抓住“强国梦”与“每个中国人”之间为什么具有一致性。是原因类的试题。国梦与公民利益的一致性的根本原因就在于:社会主义国家性质决定目标的一致性。公民权利和义务的一致性决定了只有小河有水大河才会满体现的个人对国家梦的作用、国家利益和个人利益在根本上的一致性决定了梦的一致性。从上述三个角度回答即可。 考点:我国的国家性质;我国公民的权利和义务;我国公民必须的政治义务 (3)试题分析:本题第一问比较简单,只要积极向上就可以。第二问在于把认识论的实践和认识论的辩证关系和材料紧密结合形成答案。重点在于强调实践的重要性,所以从实践决定认识的四个表现以及实践的特征两个方面进行回答。 考点:实践和认识的辩证关系
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 当代某国的政体运行图

满分5 manfen5.com

     

(1)根据上图说明该国的政体名称。(3分)

(2)根据上图分析该国的政体特点。(9分)

 

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打造“美丽江苏”是省委省政府根据党的十八大精神确定的经济、政治、文化、社会和生态建设的综合发展目标,也是每一个江苏人的期盼。

期盼一  “美丽江苏”,生态文明是必然选择。面对浓重的雾霾、恶劣的空气质量,江苏需要反思当下的经济发展方式以及城市生活方式,积极探索。走出一条“创新驱动、内生增长、绿色发展”之路,让江苏的山更清、水更绿,环境更优美。

期盼二 无论是婉约的小桥流水,还是雄浑的楚汉文化,这些深厚的历史人文积淀浸透江苏人的风貌气质,展现出江苏之美。“美丽江苏”,除了物质上的富饶之外,还应有高度的文化自信。

期盼三 美丽江苏,最美的是人。建设美丽江苏,需要有关方面拿出切实可行的举措,也需要每个江苏人积极参与其中,从自身做起,全面提高自身素养。

阅读以上材料,回答下列问题:

(1)请分别运用唯物辩证法和《经济生活》的一个知识,分析生态文明是打造“美丽江苏”的必然选择。(6分)

(2)运用文化生活知识,说明建设“美丽江苏”应如何培养高度的文化自信。(6分)

(3)政府有关部门准备开展“美丽江苏我的家”主题创建活动,请从公民政治参与的角度谈谈自己可以怎样去做。(6分)

 

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材料一  在中国,中国共产党第十八次全国代表大会选举产生了以习近平为总书记的新一届中央领导集体;2013年将召开第十二届全国人大一次会议,选举产生新一届国家领导人。在美国,奥巴马以微弱优势再次当选总统;在当前错综复杂的国际形势下,中美两国政治制度虽然不同,但应求同存异,共同为世界和平与发展承担责任。

材料二  在美国中期选举中,共和党控制了众议院,他们绝对不愿意向奥巴马妥协,这无疑增加了新总统的施政难度。为此,奥巴马在胜选讲话中指出“美国不是一个蓝的国家,不是一个民主党的国家;也不是一个红的国家,不是一个共和党的国家,而是美国——一个美国。”

(1) 上述材料反映了中美两国政治制度存在着哪些差异。(6分)

(2) 请简要评析“美国不是一个蓝的国家,也不是一个红的国家,而是一个美国。”(6分)

 

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重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化,为了进一步完善党的执政方式,提高党的执政能力,中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。

(1)结合材料,运用辩证唯物论的有关知识说明建设学习型政党的依据。

(2)运用《政治生活》的知识,阐述建设学习型政党对完善党的执政方式的意义。

 

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根据国内外经济运行的新形势新情况,历届中央经济工作会议适时调整宏观经济政策的基调,如下表:

召开时间

2009年

2010年

2011年

2012年

2013年

政策基调

保持经济平稳较快发展

稳经济

调结构控通胀

经济工作稳中求进

统筹兼顾

稳中求进

稳中求进

这些调整的合理性在于

A.实践是检验真理的唯一标准                        

B.同一矛盾在不同的发展阶段具有不同的特点

C.事物的性质是由主要矛盾决定的                

D.社会意识决定社会存在

 

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