2013年要继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。下列各项措施中符合积极的财政政策的有
①减少国债发行规模，实现财政收支平衡
②优化财政支出结构，加大民生领域投入
③实施结构性减税，刺激投资和消费需求
④下调银行利率，保持信贷规模合理增长
①② B.③④ C.②③ D.①④
党的十八大报告提出公平正义是中国特色社会主义的内在要求，下列有利于实现公平正义的措施有：
①统筹城乡发展，加快社会主义新农村建设
②提高居民收入在国民收入分配中所占比重
③完善社会保障制度，全国各地实行统一的最低工资标准
④初次分配注重效率，再分配注重公平
①② B.②③ C.③④ D.①④
阅读下列材料，回答相关问题。
材料一 2013年中央一号文件提出要“健全覆盖农产品收集、加工、运输、销售各环节的冷链物流体系。”农产品冷链物流是指生、鲜农产品从产地采收（或屠宰、捕捞）后，在产品加工、贮藏、运输、分销、零售等环节始终处于低温控制环境下的供应链系统。
农产品冷链物流系统
材料二 目前，我国果蔬、肉类、水产品进入冷链系统的比重只有5%、15%、23%，全国每年仅运输途中腐烂变质的水果、蔬菜等食品价值约为700亿元。在欧美日本等发达国家，农产品进入冷链流通在95%以上。专家指出，冷链物流系统庞大复杂，建设投资大；易腐食品的时效性，要求冷链体系中各个环节具有更高的组织协调性；农产品冷链物流的成本要比其他物流系统成本偏高，这些因素都影响了冷链物流的发展。
运用《经济生活》的有关知识，回答下列问题：
（1）结合材料，说明发展农产品冷链物流体系的意义。（6分）
（2）结合材料二，分析企业在发展冷链物流体系中应有的担当。（6分）
阅读下列材料，运用所学经济生活知识，回答相关问题。
材料一 某市经济增长和就业增长变化情况
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GDP增 长率(%) |
就业人数年 递增率(%) |
年末城镇登 记失业率(%) |
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2010年 |
11.6 |
0.5 |
4.2 |
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2011年 |
13.5 |
0.24 |
4.1 |
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2012年 |
14.9 |
0.31 |
3.9 |
注：目前该地区尚有失业人数约5万人。
材料二 某市社会劳动力在各类企业中的就业情况
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国有企业 |
民营企业 |
外资企业 |
其他 |
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2008年 |
35% |
15% |
6% |
24% |
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2012年 |
20% |
30% |
10% |
22% |
材料三 某市电视台记者采访发现，该市民工就业市场上存在着一种奇怪的现象；一方面很多女工在拼命找工作，另一方面很多企业招不到女工。尤其是服装缝纫等以女性员工为主的行业，对女工需求量很大，但大多数女工都不愿意到这些行业工作。为此，服装缝纫企业已经普遍把女工的月工资调高了200～300元，但招聘情况仍旧不理想。女工不愿意到服装缝纫企业工作的原因有以下三个方面：一、服装缝纫企业经常加班，劳动强度大，生产环境不好；二、服装加工工作没有家政服务工作轻松、赚钱多；三、用人单位为了保证用工，往往要求与女工签订劳动合同，造成女工不能随意更换工作或者农忙停工回家。
(1)材料一和材料二说明了什么经济现象？(6分)
(2)结合上述材料，你认为该市政府可以出台哪些就业政策？(9分)
要毫不动摇巩固和发展公有制经济，推行公有制多种实现形式，推动国有资本更多投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，不断增强国有经济活力、控制力、影响力。毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护。
有人认为，坚持公有制为主体就是坚持国有经济的比重超过非公有制经济。你是如何看待这个观点的？(9分)
党的十八大报告指出，全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推动社会主义文化大发展大繁荣。某校高三班的同学分小组围绕我国的文化发展问题开展了研究性学习，下面是同学们收集的资料和探讨的问题，请你参与其中。
文化消费是文化发展的重要动力。同学们通过查阅资料，获得了以数据：
表：2002-2012 年城乡居民文化消费及相关数据（元／人）
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城镇居民 |
农村居民 |
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可支配 |
消费支出 |
文化消费 |
纯收入 |
消费支出 |
文化消费 |
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2002 |
7703 |
6030 |
407 |
2476 |
1834 |
47 |
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2006 |
11759 |
8697 |
591 |
3587 |
2829 |
74 |
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2012 |
21810 |
15161 |
1102 |
6977 |
5221 |
165 |
注：①2012 年，东、中、西和东北地区居民文化消费总量之比为 196:111:119:100；文化消费占消费支出的比重分别为 8.1%、6.5%、6.6%和 5.5% 。②在许多发达国家和地区，居民文化消费占总消费额的 30%以上。
结合图表（含注）反映的信息，概括我国居民文化消费的现状。(2 分)运用《经济生活》中有关消费的知识，谈谈应如何进一步释放我国居民的文化消费潜力。(12分)
