Question

阅读材料，回答下列问题。

呼唤着诚信与秩序，追逐着公平正义，我们又一次齐聚在3.15的旗帜下。

材料一  2013年是《消费者权益保护法》颁布20周年。《消法》颁布时正值我国由计划经济向市场经济过渡，对于消费者权利的内涵规定具有时代局限性。比如对对消费者知情权的规定，只要求保证消费信息真实性，而对其准确性、完整性没有做出规定。放眼《消法》走过的20年，我国的消费品质量已经有了长足的进步，但是对消费者权利的认知和消费者权利的保护，还有很多的不如意。随着经济的发展，出现了许多全新的消费模式，因此，几年前国家已经开始启动《消法》的修订工作。

⑴结合材料，运用实践与认识关系的知识分析《消法》走过的历程。(8分)

材料二  2012年国务院八部委联合印发《关于进一步加强道德诚信建设推进食品安全工作的意见》，要求各地区、各有关部门要积极组织开展食品安全领域道德诚信模范评选表彰和学习宣传活动，注意发掘基层食品从业者的典型代表和感人事迹。依托道德讲堂广泛开展诚信从业、相互感召的修身律已活动，并在2014年底前完成全国范围内食品行业“道德讲堂”的建设工作。

⑵运用文化生活的有关知识，谈谈积极开展道德诚信模范表彰和学习宣传工作对于发展中国特色社会主义文化的必要性。(12分)

⑶运用唯物论有关知识，说明开展“道德讲堂”建设工作的依据。

Answer

（1）实践是认识的来源。在社会主义市场经济建设实践中制定了《消法》。（2分）

实践是认识发展的动力。随着经济的发展和全新消费模式的出现，推动了《消法》的修订。（2分）

实践是认识的目的，是检验认识正确与否的唯一标准。为了维护消费者合法权益我国制定了并不断完善《消法》，但《消法》实践中还有不如意。（2分）

认识对实践具有反作用。《消法》走过20年，促进了消费质量的提高和消费者权益的维护。（2分）

（2）思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节，社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，它以增强诚信意识为重点。学习宣传道德诚信模范是加强社会主义思想道德建设的需要。（5分）

社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，这也是发展中国先进文化的根本目标。充分发挥道德典范的作用，是对中华传统美德的继承，并赋予了新的时代内涵，有利于提高整个中华民族的思想道德素质。（4分）

加强诚信建设是树立社会主义荣辱观、构建社会主义核心价值体系的要求。开展道德诚信模范表彰和学习宣传活动有利于引领文明风尚。（3分）

（3）物质决定意识，要求我们一切从实际出发。建设“道德讲堂”是国务院等8部门针对我国食品安全领域的道德失范现象做出的决定。（3分）

意识对物质具有能动作用。开展建设“道德讲堂”，有利于提高人们的道德素质，促进社会主义市场经济的健康发展。（3分）

【解析】

（1）试题分析：实践决定认识（实践是认识的基础）包括四个方面：①实践是认识的来源。②实践是认识发展的动力。③实践是检验认识的真理性的唯一标准。④实践是认识的目的和归宿本别从材料中寻找相似的内容即可。认识对实践有反作用。正确的认识对实践起积极的促进作用，错误的认识对实践起消极的阻碍作用。（正确的认识、科学理论对实践有巨大的指导作用）本条和材料的结合比较困难，实际山是20年人们对消费的认识促进了人们通过实践更好的维护消费者的合法权益。

考点：实践和认识的辩证关系。

（2）试题分析：本题考查的是思想道德建设的意义，材料从时事政治入手，让学生分析活动对社会主义文化建设的意义。首先学生要熟记如何推动社会主义文化大发展大繁荣：坚持先进文化的前进方向，建设社会主义精神文明，加强思想道德建设。然后从上述三点进行分解性的与材料结合。回答问题首先要对材料的主体进行定位，本题的主体是“思想道德建设”，首先要说明思想道德建设的地位，（本点一般学生很容易忽视）然后是加强思想道德建设的作用。

考点：加强思想道德建设

（3）试题分析：本题考查学生对唯物论的掌握情况，唯物论主要包括物质和意识的辩证关系以及规律的客观性和主观能动性的辩证关系，材料中没有体现规律所以不必叙述。回答上述问题时必须注意原理方法论和材料的有机结合。

考点：物质决定意识，意识的能动作用。