“众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！”这首诗体现了
①伟大民族精神的核心内容 ②中国特色社会主义共同理想
③思想道德建设的重点内容 ④尊重和敬畏生命的人文精神
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”盛唐著名诗人王之涣的诗句至今仍为很多人所喜爱。从《诗经》《离骚》到元曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术
①具有辉煌而悠久的历史 ②具有丰富而绚丽的内涵
③具有鲜明而独特的风格 ④具有明显的区域特征
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
在古代，中国的科学技术成就长期处于前列，对整个人类文明的发展作出了巨大贡献。总的说来，我国古代科学技术注重实际运用，具有____________ 的特点。
A．先进性和艺术性 B．实用性和整体性
C．先进性和整体性 D．艺术性和实用性
2012年10月，“商王武丁与后妇好”殷商盛世文化艺术展在台北故宫开幕。分藏于台湾和大陆的武丁王陵文物和他的妻子妇好墓文物，首次合璧展出。两岸文物交流激荡起两岸中华儿女共同的民族情怀。这主要体现了
①中华儿女对中华文化的认同感和归属感
②中华民族强大的民族凝聚力
③中华文化是联系各地中华儿女的纽带
④中华文化异彩纷呈
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④
《浮生六记》是清代文学家沈复的作品，文学界称《浮生六记》为“小红楼梦”。其中《海国记》“册封琉球国记略”中的文字清晰地记载了黑水沟为中国(清廷)与琉球国的分界线，钓鱼台(岛)明显在中国领域内的事实。可见
A．汉字是世界文化的基本载体
B．文字是文化的基本载体，记载了社会发展的历史轨迹
C．史书典籍是中华文明一脉相承的重要见证
D．史书典籍丰富中华民族的文化底蕴，增强民族凝聚力
在学习了“文化发展的中心环节”后，某中学高三(1)班同学决定围绕“提高文化道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”这个主题开展探究学习。下面是他们收集到的材料：
材料一 在日常的学习中，有一些学生只注重文化知识的学习，忽视思想道德修养。一个重要的原因是在家庭教育中忽视了德、智、体全面发展，过分看重孩子的文化成绩。
材料二 近年来，“考试作弊”、“给同学起外号”、“耻笑身体有缺陷的同学”、“乱扔垃圾”等现象在校园里有所抬头。
(1) 你认为学生只注重文化知识的学习，忽视思想道德修养有何危害？（6分）
(2) 高三(1)班就“提高文化道德修养，构建和谐校园，提升校园文化”向全校发出了倡议，如果你是该校的一名学生，你准备如何去做？（6分）
