初到台湾的大陆游客，常会因台湾民众把“花生”叫“土豆”，把“熊猫”叫“猫熊”，把“公共汽车”叫“公车”，把“窝心”解释为“温馨、贴心”，而引发一些“美丽的误会”。两岸民众对词语使用的差异反映了
A．两岸文化同根同源 B．中华文化底蕴厚重
C．一方水土，一方文化 D．汉字是中华文明的重要标志
某机构对200名20岁以下青少年的偶像崇拜情况进行了问卷凋查，其中崇拜对象的统计结果如下表：
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对象 |
科学家 |
时代英雄 |
娱乐明星 |
体育明星 |
自己 |
反面人物 |
无偶像 |
其他 |
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人数 |
30 |
18 |
79 |
44 |
3 |
4 |
8 |
13 |
针对这种情况，你认为当前社会主义文化建设需要( )
A．尊重人们思想活动的独立性，支持人们的自主选择
B．尊重人们价值选择的差异性，包容各种思想行为
C．用社会主义核心价值体系引领人们的思想
D．提倡多元化，反对以某种思想作为社会的主流意识
对“九零后”而言，爱国主义的主题是（ ）
A．勿忘国耻，居安思危 B．建设中国特色社会主义，拥护祖国统一
C．团结统一，爱好和平 D．勤劳勇敢，自强不息
“北京精神”是对首都人民在长期发展建设实践过程中所形成的精神财富的概括和总结，体现了首都群众的精神文化追求。弘扬和培育“北京精神”
①能为北京的社会进步提供雄厚的物质基础 ②有利于凝聚和动员群众力量、展示城市形象 ③是北京加强思想道德建设的集中体现 ④可以为北京实现科学发展与社会和谐提供精神动力
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
余秋雨说：“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟，阅读它们，能够使年青人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明( )
A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B．多读书才能提高人们的科学文化水平
C．加强思想道德修养能够促进科学文化修养
D．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
下图是四川一所中学的教师表白地震先逃命的漫画。漫画给我们的启示是( )
①社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应
②社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调
③社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接
④教师要以身示范，教育要以培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人为目标
A．①②③ B．②③④
C．①②④ D．①③④
