高中学生要学会在紧张学习中寻找快乐，在挫折中体会经验，在细节中感知方向，在进步中品味幸福……。紧张学习需要哲学指引，这是因为
A．哲学是自己时代的精神上的精华 B．哲学是社会变革的先导与精神动力
C．哲学是指引人们生活得更美好的艺术 D．哲学为我们的生活提供具体方法的指导
“无德无才是废品，有德无才是半成品，有才无德是危险品，有德有才是精品”。这一比喻表明
A．文化知识比思想道德更重要
B．思想道德比文化知识更重要
C．知识文化修养和思想道德修养是有机统一的
D．有德无才和有才无德都是部分意义上的人才
高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，下午到嵩山看少林”。这说明科学技术的进步能够
①改变文化的存在形式 ②方便人们的文化交流 ③更新文化的传播方式 ④扩展人们的文化视野
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
截至2009年10月，我国已有昆曲、端午节等29个项目被联合国教科文组织列入“人类非物质文化遗产代表作名录”，跃居世界第一。重视文化遗产的保护是因为
①文华遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是人类历史文化成就的重要标志 ③保护文化遗产有利于研究人类文明的演进 ④保护文化遗产有利于实现人类文明的趋同
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。四年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为
①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化是文化创新的源泉 ③没有文化的继承，就没有文化的发展 ④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
民间有一句俗语，叫“吃什么补什么”流传广、影响大。在科技发达和文明进步的今天，保护野生动物已经成为世界潮流。不少人还以食用和药用野生动物大补。这明
①“吃野生动物大补”是落后文化的表现 ②对落后饮食文化必须坚决抵制，依法取缔 ③吃野生动物既是科普问题，也是文化观念问题 ④对饮食文化中的糟粕，我们要鉴别并加以剔除
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
