漫画《智者》（作者：罗琪）启示我们，办事情要
A．坚持解放思想、实事求是、与时俱进
B．在实践基础上坚持目的和手段的统一
C．坚持个别到一般，一般到个别的原则
D．在实践中不断认识、检验和发展真理
漫画《“指马为鹿”的批评家》（图中文字为“画鹿不画角，不典型，嗯！”）讽刺了一些人
①不懂得共性寓于个性之中 ②只看到个性，忽视共性
③违背实事求是的原则 ④否认了矛盾具有特殊性
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
“喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地立焉，万物育焉。”这说明
A．矛盾的斗争性寓于矛盾的同一性之中 B．矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
C．矛盾的斗争性决定矛盾的同一性 D．矛盾的特殊性离不开矛盾的普遍性
古希腊著名数学家欧几里德通过对当时已有的几何学知识的搜集、鉴别与梳理。以其独创的公理化方法，完成巨著《几何原本》，使零散的知识由此系统化为演绎的知识体系，实现了科学史上的重大创新。欧几里德实现原有几何知识的系统化，说明
①事物本身的联系具有系统性 ②联系的系统性根源于主观创造
③事物之间的系统联系是自我呈现的 ④科学理论是对事物联系系统性的创造性反映
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”这句格言说明事物是
A．相互依存 B．相互转化 C．相互渗透 D．相反相成
网民所议所提虽是个人意见，但源于生活，代表一个群体，各级政府要本着“取其精华，去其糟粕”的态度，这样才能使其成为决策的有益参考。各级政府对待网民所议的态度体现的哲理是
A．用对立统一的观点看问题 B．实践是认识的来源
C．矛盾普遍性与特殊性相联结 D．事物发展是前进性与曲折性的统一
