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“患其有小恶者,民人知小恶而忘其大美。此世所以失天下之士也。”这是《桓公知士》中...

“患其有小恶者,民人知小恶而忘其大美。此世所以失天下之士也。”这是《桓公知士》中,齐桓公对大臣们阻挠任用宁戚为齐国大夫所做出的答复。齐桓公坚持将宁戚“以为卿相”,并在其辅佐下成就了霸业。这则故事启示人们在对人才的选拔上要

A.站在人民群众的立场上                  B.坚持辩证的否定的观点

C.善于分清主流和支流                    D.抓住辩证法的实质和核心

 

C 【解析】 试题分析:“小恶”与“大美”是矛盾的双方,不能因小恶而忘其大美,说明要分清主流和支流。C正确;ABD与题意不符。 考点:矛盾的主次方面原理
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考点分析:
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崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。《易经》认为,阴阳和谐是宇宙运动变化的基础,阴阳变易,整体和谐,化生万物。这种朴素的阴阳和谐体现了

A.事物的变化发展是量变与质变的统一

B.事物矛盾双方的转化是需要条件的

C.矛盾同一性和斗争性是不可分割的

D.矛盾双方的对立统一推动了事物的变化发展

 

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我国1995年开始实施全民食盐加碘政策,以解决当时许多人体内因缺乏碘元素导致甲状腺发病率过高的问题。但近年来,由于各种原因,一部分人又因为碘过量而患上了甲亢等甲状腺疾病,大家开始质疑碘盐的作用。从当初的全民食盐加碘,到现在出现质疑,在哲学上体现了

①认识是循环往复的,总要经历一个从不完善到比较完善的过程 ②意识是客观存在的主观映像,人们对同一对象会有不同的真理性认识 ③量变达到一定的程度必然引起质变,我们必须坚持适度原则 ④认识是无限发展的,我们要在实践基础上不断丰富认识

A.①②             B.③④             C.②④             D.①③

 

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一个半世纪以来,化学元素都使用标准单一值的原子量。随着技术进步,研究人员发现化学元素周期表中有些元素的原子量并不像学生上化学课学到的那样一成不变。这意味着未来化学元素周期表要进行全面改动,十大化学元素的原子量将用区间方式标注,而非目前的固定数值。材料表明

①认识具有无限性和上升性                ②人们可以通过实践不断改造主观世界

③事物是绝对运动和相对静止的统一        ④真理是具体的有条件的,它要不断地超越自身

A.①②             B.①③             C.②③             D.③④

 

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2011年1月17日,重庆市大学生寒假社会实践活动正式启动。该市11万名大学生奔赴企事业单位和农村地区,开展带薪实习、“三进三同”(进基层、进村子、进农户,同吃、同住、同劳动)和社会热点问题调研。为了消除部分学生的抵触情绪我们可以引用的名句有

①心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也 ②志不强者智不达,言不信者行不果 ③不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也 ④真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人

A.①②             B.③④             C.①③             D.②④

 

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阿联酋发明“人造雨”技术,人工制造出大量负离子,自动依附尘埃,在太阳光产生的强烈上升气流作用下,携带含有负离子的尘埃粒子上升到了云层,吸收空气中的水分子,凝结成水滴,无数的水滴最终会变成云,进而化作雨滴落到地面。这一发明,表明

①人工制造负离子是对尘埃的辩证否定,从而发展了尘埃 ②人们通可以过实践改变规律存在和发生作用的前提条件    ③人们可以认识规律,并通过改变和创造条件利用规律    ④人们可以按照实践需要,遵循规律建立新的联系

A.①②             B.②③             C.②④             D.③④

 

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