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“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮,一个小孩会形象地把...

“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”看到月亮,一个小孩会形象地把它同日常生活中得某些东西联系起来;而一个远离故土的人会以“我寄愁心于明月,随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了 ( )

①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索 ②认识可以因为对同一个客观对象理解的不同而不同

③认识对象具有能动的反映特性,是主观与客观的统一

④认识可以摆脱客观事物的原貌,实现认识对象的创新

A.①②             B.②③             C.①④             D.③④

 

A 【解析】 试题分析:小孩和远离故土的人对月亮的认识,是主观意识对客观事物的反映和思索,①正确;对月亮这个客观对象,小孩和远离故土的人有不同的认识,②正确;认识对象是客观物质的东西,认识活动具有能动的反映特性,③错误;④“摆脱”一词错误。故该题选A。 考点:人的认识活动
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考点分析:
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A.①②             B.③④             C.①③             D.②④

 

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A.①③             B.②④             C.②③             D.①④

 

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