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“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨...

“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了

①世界上的任何两个事物都是相互影响、相互制约的

②世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中

③某个关键的局部变化在一定条件下会对整体产生决定性影响

④世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果

A.①②             B.①④             C.②③             D.②④

 

C 【解析】 试题分析:联系是客观的有条件的,不能说世界上的任何两个事物都是相互影响、相互制约的。世界上万事万物的普遍联系不是大胆想象和合理推论的结果。故①④项错误。“蝴蝶效应” 揭示了世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中。某个关键的局部变化在一定条件下会对整体产生决定性影响。本题选C项。。 考点:联系知识点。
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考点分析:
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C.实践是人类特有的活动                  D.实践是能动地改造主客观世界的活动

 

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A.①②             B.②③             C.②④             D.③④

 

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A.①②             B.③④             C.②③             D.①④

 

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图1、图2蕴涵的哲理有

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①图11表明把握规律有利于预见事物变化发展的趋势

②图11、图12表明事物的发展是前进性与曲折性的辩证统一

③图12表明事物量变过程实质上就是质变的过程

④图11、图12表明事物之间的联系因具体条件的变化而变化

A.①②             B.①④             C.②③             D.②④

 

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