德国古典哲学产生于18世纪末19世纪初，是一场反封建的哲学革命。它主要用辩证法思想启迪人们的心灵，解放人们的思想，从哲学上论证变革德国封建社会秩序的必要性。这说明（ ）
A.哲学是政治经济的反映
B.哲学通过批判旧社会、旧思想的弊端而更新人们的思想
C.哲学能够唤起人们的科学精神
D.任何哲学都是社会变革的先导
“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也。”这句话蕴含的哲学道理有（ ）
①人的认识受实践水平的限制
②只有尚未认识之物，没有不可认识之物
③物质决定意识
④人的意识具有能动性
A．①④ B．②③ C．①② D．①③
少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了（ ）
A．运动是永恒的、绝对的和无条件的 B．运动是物质的唯一特性
C．静止是相对的、有条件的 D．运动是静止的特殊状态
下列有关实践的表述正确的有（ ）
①．实践是社会性活动，单个人的实践活动不存在
②.实践是人们改造客观世界的活动，具有直接现实性
③．实践是认识的来源
④．动物也有实践活动
A．①④ B．②③ C．①② D．①③
古希腊哲学家泰勒斯提出“水是万物的始基”。中国春秋时代《管子》一书中也指出“水者，何也？万物之本原也”。他们的观点属于（ ）
A．唯心主义的观点 B．科学的物质观
C．近代形而上学唯物主义 D．古代朴素唯物主义
2011年高考前，不少网站出现了“考神”主页。“考神”全称“考试必过神”，高考前不少考生拜了“考神”。从世界观上看，这些学生或多或少地（ ）
①把客观精神看作世界与人生的主宰
②认为宇宙与人生只是客观精神的外化和表现
③受主观唯心主义的影响来想问题、办事情
④相信艰辛努力＋“考神”＝成功
A．②③ B．①② C．①③ D．③④
