纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。这表明
①在一定时期内发行多少纸币由国家决定
②每种面值的纸币各发行多少由国家决定
③每种纸币的面值大小(如1元、10元)由国家决定
④纸币在实际生活中能够代表多大价值是由国家决定
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
读上图。完成2、3题。
1.雨伞最初的标价是二元，这“二元”是
①货币在执行流通手段的职能 ②观念上的货币
③货币在执行价值尺度的职能 ④现实的货币
A.①③ B.①④ C. ②③ D.②④
2.雨伞的价格由二元涨到二元七角五分，说明商品的价格
A.由商品的使用价值决定 B.由商品的价值决定
C.由货币的支付手段决定 D.受供求关系影响
货币本身没有铜臭，一方面它代表已经卖掉的商品，另一方面代表可以买到的商品。这表明
①货币的本质是一般等价物 ②货币是社会财富的代表
③货币具有流通手段的职能 ④货币和商品同时产生，相互依存
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
重视和善于学习是中国共产党的优良传统和政治优势。面对复杂多变的国内外形势、日新月异的科学技术、碰撞激荡的多元文化，为了进一步完善党的执政方式，提高党的执政能力，中共十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。
运用《政治生活》的知识，阐述建设学习型政党对完善党的执政方式的意义。(14分)
N市某校高一学生的一个探究学习小组，在学习“促进社会公平，构建社会主义和谐社会”专题时，准备围绕“N市就业现状与对策”开展探究性学习。该探究学习小组通过问卷调查、走访、网上查询等形式，收集到以下信息：
信息一：N市每年大约有工作岗位1万个，但城市待业、失业人数高达5万人，在激烈的岗位竞争中，也出现了一些耐人寻味的现象：如地税局招聘公务员职位2名，应聘报名人数超过1500名，其中不乏高学历、名校毕业生;而某企业招聘勤杂工5名，竞未收到一份申请。究其原因，许多待业者认为，到企业做勤杂工，太丢面子了。
信息二：N市存在着这么一个“失业怪圈”：家庭成员失业，导致家庭生活贫困，以致于家庭教育支出比重减少，形成家庭成员科学文化素质和劳动技能偏低，最终又引发贫困家庭新一轮的就业困难。
结合材料分析说明破解贫困家庭“失业怪圈”，N市政府应该怎么做。(12分)
“百姓有所呼，政府有所应。”针对“蜗居”、“房奴”问题，20l0年3月5日温家宝总理在政府工作报告中提出要促进房地产市场平稳健康发展，坚决遏制部分城市房价过快上涨势头，满足人民群众的基本住房需求。
结合材料，谈谈政府促进房地产市场平稳健康发展会带来哪些影响?(12分)
